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最新更新日:2024/08/30 |
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1年 図工『水あそび』 3![]() 1年 図工『水あそび』 2
線描ができたので,パスで色を塗っていきます。線を踏まないように,丁寧に。肌色一色だけでは,血色は表現できません。赤色やオレンジ色を重ねてぼかし,肌色に深みを加えます。色を塗る作業にアレンジを加え,一人一人個性ある絵に仕上げていきます。
![]() ![]() ![]() 1年 国語 『くちばし』 6![]() 1年 国語 『くちばし』 5![]() ![]() 「問いと答え」を取り入れた素晴らしい『くちばしクイズ』ができました。みんな,よく頑張りました。さあ,次はクイズ大会です。 1年 国語 『くちばし』 4
図鑑を片手に「くちばしクイズ」の問題を作りました。同じ鳥を選んだ人に分かれて,文作りをしました。
「くちばしの形は,先が鋭くとがったでいいんちゃう?」 「そうやな,細長いも付け足したらいいんちゃう?」 国語の学習でした『くちばし』の本文を生かし,文を作る様子に感心しました。 一方で,同じ鳥を選んだ子がいなくて一人で作文をする子もいました。図鑑に書かれた文を読み,懸命にクイズ作りをしていました。 ![]() 1年 生活『おおきくなあれ わたしのはな』![]() つぼみもいろいろです。小さなつぼみや今にも咲きそうなつぼみ,子どもたちは敏感にその違いに気付き,話をしに来てくれます。「なるほどな」と思わず,感嘆の声を上げてしまいました。小さな植物からさまざまなことを教えてもらいます。 7月児童朝会
3日(水)に児童朝会を行いました。環境委員会からは,みんなでアルミ缶を集めてリサイクルに役立てたり,プルタブを集めて車イスに交換したりしようという呼びかけがありました。ご家庭でも協力していただけるとありがたいです。
音楽委員会からの全校合唱では,2回目の歌ということもあり,表情豊かに歌うことができていました。 ![]() ![]() ![]() 熱中症を防ごう
夏本番を迎え,猛暑日になることが予想されます。熱中症を防くために,水分補給・帽子をかぶる・規則正しい生活をする・無理をしないなどに気を付け,熱中症の疑いの症状が見られたときは,塩分を補給し休憩する・冷やす・病院へ行くなど,適切な応急手当てを行いましょう。
児童保健委員会では,熱中症を防ごう575を作成しました。保健室前に掲示していますので,見に来てくださいね。 ![]() ![]() ![]() 空気や水は縮むのかな?![]() 校外学習に行きました!![]() ![]() ![]() |
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