元気な歌声に導かれ

　２１日（火）４時間目，元気な歌声が聞こえてきました。歌声の先には1年生。入学してから約１か月が過ぎ，だいぶ学校にも慣れてきたようです。今日は元気な歌声だけでなく，図書室まで並んで静かに歩く姿も見られました。

鉄棒が濡れていたので

　昨日の雨で鉄棒が濡れていたので，今日の体育は体育館ですもう遊びを行いました。
説明を聞いたあと，３グループに分かれて対戦しました。みんな相手を押し出そうと必死です。周りの子どもたちも応援に熱が入ります。その声が職員室まで届いたのか…阿部部屋の親方が見に来てくれました。その後親方の胸を借り，ぶつかりげいこを行い，最後にワンポイントアドバイスをもらいました。

みんなで取組む プラスα

みんなで取組む　プラス　α

元町の子ども

元町の子ども

学校教育目標

２０１９　学校教育目標

平成３０年度後期学校アンケート結果

平成３０年度後期学校アンケート結果

平成３０年度前期学校アンケート結果

平成３０年度前期学校アンケート結果

ＫＡＴＡＭＩＮＯを使って

　ろ組では今日から「ＫＡＴＡＭＩＮＯ」という道具を使って学習を始めました。ＫＡＴＡＭＩＮＯとはフランスで生まれたパズルゲームで，ペンタミノと呼ばれるピースを限られた空間にきちんと埋め合わせるパズルゲームです。今日はペンタミノを３つ使ってパズルゲームにチャレンジしました。

4年 天気と気温

　4年生の理科では「天気と気温」を学習中です。晴れ・くもり・雨の日に１時間ごとに気温を測り学習を進めています。今日も下校前に気温を測ってくれる姿が見られました。

アボリジナルアート

　ろ組では図工で「アボリジナルアート」に取り組んでいます。
アボリジナルアートとは点で表現するため，ドット・ペインティングとも呼ばれています。
画用紙いっぱいに点で表現するにはまだまだ時間がかかりますが，毎日少しずつ取り組み完成を目指したいと思います。