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最新更新日:2025/06/20 |
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クラスをよりよくするカンパニー![]() ![]() その後は,カンパニーで集まり次の1ヶ月での活動計画を立てていきました。 アジサイを描きました。![]() ![]() 水遊び![]() ![]() 前の人は,相手が離れないように,ゆっくり進んでいきます。うまく浮くコツは,顔を水につけることと,しっかりとおへそを見ること。 一人では浮きにくくても,バディの友だちにつかまると,少し安心するようで,浮けている子が多かったです。 今日の学習が,自信になって,次回一人でふしうきができるといいですね。 よく見て描こう![]() ![]() ![]() 大きさや重なりなど,全体のバランスを考えながら描いています。 影をつける工夫も見られました。 どんな作品に仕上がるか楽しみです。 何時に起きますか。![]() 「毎日」「たいてい」「時々」という言葉も含めて,何時に起きているのかを伝え合いました。習いたての英語を使おうと一生懸命活動している様子が見られました。 工夫して音楽を作ろう![]() ![]() オルガンやもっきんなどの楽器に触れながら,楽しく学習しています。同じグループの人と話し合い,どうすればよいのか試行錯誤することができていました。 上手に説明できるかな
社会の授業では,タブレットを活用して説明する活動をしています。
一時間の授業の中で大事だと思うことについて,掘り下げて考え,考えたことをまとめていきます。分かるまで学ぼうとする子に少しずつ近づいてきています。自分の疑問を解決しようと,同じ班の人と協力して学習に臨めています。 授業の後半では,まとめたことを伝えようと説明する様子が見られました。 ![]() Happy Birthday !![]() 今日は,誕生日カンパニーの子が,6月の誕生日の子にメッセージカードを作ってくれました。もらった子は,照れくさそうに受け取る様子が見られました。みんなで給食時間にお祝いし,楽しい時間を共有することができました。自他ともに大切にする子になってもらえたらと思います。 レッツ,玉結び!![]() 針に糸を通して,玉結びの練習をしました。上手に玉ができた時には,嬉しそうな表情を見せていました。できるようになろうと粘り強く取り組むことができていました。 植物の成長と水の関わり![]() ![]() ![]() |
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