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最新更新日:2025/08/05 |
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短歌を発表しよう![]() ![]() 子ども達は,(この言葉から楽しそうな感じが分かるなあ)と感想を持つことが出来ました。五・七・五・七・七の短い言葉の中に,自分の思いを詰め込んでいく難しさや楽しさに気付くことが出来ました。 高跳び![]() ![]() 今日は最高記録が115cmが出ました。子ども達は「おしりがひっかかっているから,もっとこうしたら?」とアドバイスをしていました。みんなのアドバイスで,ねらった高さを跳べた瞬間に「やった!」と歓声と拍手がわきあがりました。 互いの良さを認めあう学び合いが素敵だと思いました。 調理実習にむけて![]() ![]() ![]() 今回は,家庭科室でエアー調理実習をしました。 エアー調理実習の目的は,誰が包丁を使って食材を切り,だれが片づけをするのかを確認するためです。 「包丁で人参切っている間にフライパンの用意ができるな」や「フライパンでいためている間に包丁を片づけられるな」などの気づきが子どもたちから出てきました。 生活 『おおきくなあれ わたしのはな』![]() ![]() 「あかちゃんのはっぱがでてきたね。」 「はっぱは,ハートのかたちだね!」 「はやく大きくなあれ。」 小さなあさがおの芽に話しかけている1年生がとてもかわいいです。 1年 安全教室
右京警察署から,2名の婦人警察官が来てくださり,交通安全の指導をしてくださりました。
「必ず,自分の目で確認するのですよ。自分の命は自分で守ろう。お友達が間違ったことをしていたら注意をしてあげてね。そして正しく道を渡ろうね。」 子どもたちは,警察官のお話をよく聞き,真剣に取り組んでいました。道幅が狭く,交通量も多い太秦校区では,この安全指導がどこでもいつでも活かせる事ができます。 ![]() ![]() ![]() 1年 生活科『なかよし いっぱい だいさくせん』![]() ![]() ![]() 子どもたちは何を発見して戻って来るのかしら?楽しみです。 1年 図書館『オリエンテーション』
図書館で本の貸し出しができるようになりました。貸し出しの仕方や読書ノートの書き方など,図書館司書の広瀬先生に教えていただきました。
学校の図書館は,借りた本は自分で元の場所に返さなくてはいけません。ラベルをみて,自分で返します。ラベルの見方を何度も練習していきたいと思います。 ![]() ![]() 1年 算数『たしざん(1)』![]() ![]() 体育 平均台![]() どの活動をするにしても, まずは準備体操でしっかり体をあたため, ほぐすことが大切です。 体のどこを伸ばすのか, 意識して準備運動できるといいですね。 算数 たしざんとひきざんのひっさん(1)![]() ![]() たてに数を並べて計算すると「はやく・かんたんに・せいかくに」できることが分かりました。 ひっさんの学習ですが, 1年生の時の数えぼうを使った活動がとっても大事になってきます。ノートに数えぼうの絵をかいたり, 実際に操作したりすることで, ひっさんで行っている計算の理解がより深まります。 もうすぐ引き算にも挑戦ですね。頑張りましょう。 |
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