体育 リレー

授業では競争だけでなく，チームのタイムが速くなるように，
走順を考えたり，バトンパスの練習をしたり，チームで工夫しています。
チームの最高タイムを目指して，協力して頑張っています。

初めてのコンピュータ室

コンピュータ室でインターネット検索の方法を学習しました。
電源が入った瞬間に子どもたちは大興奮。
多くの子が初めてパソコンに触れたようで，
「次はどうするの」と目を輝かせていました。
きちんと使えるようになって，調べ学習に生かしたいと思います。

1年生 水泳学習開始

本日から，水泳学習がはじまりました。
今週は，低い水位での学習となります。

1年生は小学校で初めての水泳学習です。

プールの入り方やルールなどをしっかりと学習し，少しずつ水に慣れてきました。

しっかりと話を聞いて，立派な態度で学習にのぞむことができていました。

6年生 いろどりいため

今日は1組で調理実習がありました。
にんじんやピーマンなどを手際よく切り，役割分担して調理していきます。

美味しくできた料理に満足そうでした。

明日は２組が調理実習を行います。
上手にできるか楽しみです。

4年生 電流の大きさ

直列回路や並列回路では電流の大きさはどうなっているのかを調べました。
回路を作るのにも慣れてきて，グループで手際よく実験できました。

1年生 朝顔に支柱を立てました

朝顔がすくすく大きくなりましたので，支柱を立てました。
支柱を立てたら，朝顔の弦を巻きつけます。
どんどん伸びる朝顔を嬉しそうに観察していました。

友達の作ったお話のおもしろさ

　国語科の「漢字の広場」の学習で，絵を見て想像したことを２年生で習った漢字を使いながら，お話を書きました。
　出来上がった子から，友達と交流をしました。

　「同じ絵を見ているのに，選んだ部分が違うと出来上がる文が違うね。」
　「気持ちや様子を書き加えると，楽しいお話になるね。」などと言いながら，作品の交流を楽しんでいました。
　
　これからも，友達の考えの面白さやよさに気付きながら，学習していきたいです。

総合的な学習の時間

　３年生は総合の学習で「わたしたちのじまんのまち」について学習を進めています。
　
　まちのよさを自分たちで見つけ，グループで話し合った中では，公園やふれあいセンター図書館，お祭りなどの意見が出ていましたが，もっと他によさはないか５年生にインタビューをしました。
　５年生から話を聞いた中で，初めて聞いた言葉や農作物の名前もあったようです。
これから,自分で調べたい課題を選び，深めていきます。
　
　頼もしく優しい５年生。これからも　いろいろ教えてくださいね。

リコーダーの音色

　はじめてのリコーダーの学習です。

１・２年生の鍵盤ハーモニカの演奏で大切にしてきたタンギングを思い出しながらリコーダーを吹きました。姿勢や持ち方，息の強さなどいろいろ試しながら吹いていました。
いろいろな曲にこれからも挑戦していきます。

1年生 はこをつかってすきなものをつくろう

箱を組み合わせて様々な形をグループで協力してつくりました。
自分勝手につくるのではなく，みんなで相談しながら活動できていました。