５年 ランチルームで給食 5月２９日

５年生になって，初めてのランチルーム。山の家のグループで，給食を食べました。みんなでテーブルを囲んで食べるとおいしいね。

5年 美しい声で二部合唱 ５月２８日

５年生になって，頭声的発生の練習をしてきました。だんだん高い美しい声がでるようになり，二部合唱に取り組んでいます。互いの歌声を聞きながら，自分のパートをしっかりと歌えるようになってきました。

5年 縦割りグループで集まりました ５月２８日

児童集会がありました。今年度の縦割りグループで集まり，自己紹介をしました。５年生は，一年後には６年生としてグループのリーダーをつとめます。しっかりとリーダー候補として，今年は頑張ってほしいです。

5月31日 4年 プログラミング学習

　5月28日（火）の6年生に続き，4年生も1回目のプログラミング学習に取り組みました。動かないキャラクターに対してプログラミング言語を与えて，動くようにします。
　少ししか動かなかったキャラクターが，プログラミング言語を与えるたびに，往ったり来たりしたり，歩いているように足を動かしたり，ひっくり返って動くキャラクターがひっくり返らないようになったりしていきます。
　最後に，背景を与えて雰囲気を出しました。このような学習を積み重ねて，ゲームを作成していくことをめざしています。

プールの掃除 ６年生 ５月３１日

　今日までにも，多くの場面で６年生が学校の行事の準備を任されてきました。回を重ねるごとに取り組みの姿勢が良くなっているのがうれしい限りです。６年生の皆さん。お疲れさまでした。そして，ありがとう！

プールの掃除 ６年生 ５月３１日

　普段，掃除をする機会がない場所だったので，みんな楽しそうでした。楽しみながらも一生懸命そうじに向かう姿勢は６年生の素敵なところです！

プールの掃除 ６年生 ５月３１日

　明日で６月です。今日はプールの掃除をしました。６年生に任されている大切なお仕事です。

ごみ０の日 ６年生 ５月３１日

　今日はごみ０の日の取り組みで校区の清掃活動をしました。ゴミ自体は少なく，普段からきれいな街の状態にしてくれている人たちの存在に気づく機会となりました。

体力テストのお手伝い 6年生 5月29日

　2年生の反復横跳びの回数の計測のお手伝いをしました。反復横跳びの見本を6年生が見せた際には，2年生から「すごく速い！」などの歓声があり，うれし，恥ずかしい表情をしていました。

体力テスト 6年生 5月29日

　生きていくうえで，運動は切っては切れない大切なことです。今回の体力テストを通して，自分の運動能力を知ることは大切なことです。ご家庭でも，子どもたちの様子を尋ねてもらえたらと思います。