保健の学習

　今日は保健の学習をしました。今月は歯について学習しました。
　甘いものをだらだら食べてしまうと「口の中が酸性の状態になり，虫歯になりやすい」ということを知りました。歯の健康についてしっかり考えられました。

音楽〜たぬきのたいこ〜

　たぬきのたいこの音楽に合わせて，リズム打ちをしました。まずは，一人で，次に二人で，打ちました。
　前回までは，2拍子の曲でしたが，今日の曲は，3拍子のおけいこです。拍子のリズムを感じながらうちました。

ハンドベースボール

　体育でハンドベースボールに取り組んでいました。今日は最後の学習です。はじめはルールを理解するのが難しかったようですが，慣れてくるとチームで声を掛け合いながら楽しんでいました。最後の授業も楽しく学習できました。

ラジオ体操

　毎週，月曜日にはラジオ体操があります。
（月曜日が休日のときは火曜日にしています。）

　体を大きく動かすと，気持ちいいです。
　みなさん，今週も元気に頑張りましょう。

カレンダー作り

　６月のカレンダーを作りました。
　自分の日付カードをてきぱきと作りことが，できるようになりました。
　プール学習やチューデントシティ学習（６年），土曜参観があることをカレンダーを見ながら，みんなで確かめました。

わたしの大切な風景

　「わたしの大切な風景」奥行に気を付けて頑張って描いてきた下がきに，絵具で色をつけています。
　絵具を置くように心がけ，みんな丁寧に色をつけています。木々の緑を表現するのにも，様々な工夫が見られ，完成が楽しみです。

修学旅行の学びを伝えよう

　国語科の学習で，修学旅行の学びを伝えるパンフレットを作成しました。
　阪神淡路大震災や渦潮について学んだことや，二日間を通して感じた仲間の大切さなどを写真と文章でまとめました。
　今日はそのパンフレットを使って交流会を行いました。
　子ども達は熱心に発表を聞き，感想を交流するなかでさらに学びが深まったようでした。

電池のはたらき

　今日の学習は，直列つなぎと並列つなぎではどれくらい電流の大きさが違うか，検流計を使って確かめてみました。
　「針が大きく振れたし，直列つなぎは電流が大きくなってるんや！」と気づくことができました。

ハードル走

　体育ではハードル走の学習をしています。
　今日は，踏み切った後の足をどのようにすればより速く走れるかを考えました。

もうすぐみさきの家！

　6月6日（木）からみさきの家の学習に行きます。
　子どもたちは，それぞれの係での学習を進めています。
　「楽しみ！」「早く行きたい！」と，とても楽しみにしている子どもたちです。