毛筆

書写の時間にこれまでの学習を生かして，「考える子」という文字を書きました。平仮名と漢字の大きさに気をつけたり，はねやはらいに気をつけたりして，心を整えて書くことができました。

学校に感謝を込めて（２）

　普段は意識していない部分まで掃除をすることで，どんどんきれいになっていく喜びを味わえたのか，子どもたちは「１時間では足りない・・・」というほど集中して清掃活動に取り組みました。６年間通ったこの伝統ある大枝小学校に，感謝の気持ちを十分に伝えられました。

学校に感謝を込めて（１）

　総合的な学習の時間では，卒業を前に様々な感謝を伝える「サンクスチャレンジ」に取り組んでいます。「保護者への感謝」「在校生への感謝」に続き，最後はお世話になった「学校への感謝」ということで，清掃活動をしました。グループ毎に思い入れのある場所を重点的にきれいにしようと一人ひとりが真剣に取り組みました。

卒業式に向けて（２）

　卒業式に向けて今日から，体育館での練習が始まりました。座る時の姿勢，音を立てないような起立・着席の仕方，証書の受け取り方など確認した後，実際に証書の受け渡しをしました。受け取るまでの進路，歩き方，受け取り方など確認することは盛りだくさんです。「門出の言葉」では，台本を見ながらではありますが，一人ひとりが大きな声で言葉が言えています。これに満足せず，さらにレベルアップを目指します。

卒業式に向けて

　音楽では，卒業式に向けての学年練習をしました。卒業式で歌う「最後のチャイム」では，どのような気持ちで歌えばよいかなどポイントを考えてから歌いました。主旋律，副次とも難しい曲ですが，「ＮＯ．１」の卒業式にするため，子どもたちは真剣です。学校に登校する日もあとわずか・・・。来週から始まる式練習，学年一致団結して頑張ります！

昼休み

　昼休みには多くの児童が運動場に出て遊んでいます。
　大縄やフラフープで遊んでいる子もいれば，先生と一緒にドッチボールをしている子ども達もいました。

ベースボール

　体育科ではベースボールを学習しています。
　野球の好きな子やあまりボールやバットに馴染みのない子も，互いに協力しあいながら楽しんでいます。

心の形

　図画工作科では粘土に触れてました。指先や手のひらで触ったり，丸めたり，伸ばしたり，ちぎったりして粘土の楽しさを感じていました。
　次の時間はそれぞれの心の形を作っていくのを楽しみにしていました。

サッカー

　体育科では「サッカー」に取り組んでいます。ゴールを決めるためにはどのように動けばよいのか，これまで学習したゴール型の運動を思い出しながらがんばっています。汗をかきながらボールを追いかけ，ゴールが決まればチームメイトとハイタッチするなど，楽しく活動できています。

6年生を送る会３

　いつも笑顔で，やさしくしてくれる6年生！
　窓開けチェックや給食の立当番，花の世話，うさぎの世話と短い休み時間にいろいろな仕事をしてくれました。
　私たちの自慢の6年生です。