食のサミットに向けて

明日の参観授業の時間に実施する「食のサミット」に向けての最終調整を行いました。

これまで準備してきたことを精一杯発表します。

明日は持てる力を存分に発揮してほしいと思います。

市内巡りに行こう

今週にひかえた市内巡りに向けて，グループごとに各ポイントを回る順や経路などを調べています。

路線図や時刻表とにらめっこしながら，真剣な面持ちで頑張っています。

行書を書こう

今年度最後の書写の授業をしていただきました。

自分が行書で書き表したい言葉や詩などを書にあらわすことができました。

１年間お世話になり，本当にありがとうございました。

サッカー

運動場でサッカーの学習をしています。

チームごとに課題を考えながら取り組んでいます。

みそらーめん（たいよう）

音楽。鍵盤ハーモニカの時間です。
「みそらーめん」を弾きました。

　ミ・ソ・ラ・ソ
　ミ・ソ・ラ・ソ
（ミ・ソ・ラーメン　のリズムで弾きます）

「これは本当に『味噌ラーメン』という題名なんですよ。」
と，先生。
「えー。ぼくは『チキンラーメン派だな』。」
そんな可愛らしいことを言いながら，楽しい授業は進みます。

上手にできました！

サッカー（6年生）

協力して準備をしてから，
いよいよサッカーです！
応援の声にも熱が入ります。
それでも和やかな雰囲気に，心が温まる風景でした。

とび箱（6年生）

今日もとび箱をがんばりました。
小学校生活最後のとび箱学習。

力は伸びたかな・・・？

市内めぐりに向けて（6年生）

「ここで〇系統のバスに乗るよ。」
「どうする？ここからそこまでは歩く？」
「歩く！」

金曜日の市内めぐりに向けて，相談を進めています。
上手くいきますように…！

道徳（５年生）

「ひとふみ十年」の教材を使って学習をしました。
自然の豊かさから学ぶことは沢山ありますね。

ポスターがもうすぐ完成します。

インタビューを行ったお店の方たちのことを，ポスターにまとめます。
丁寧な作業，完成が楽しみです。