発芽の条件とは？

　理科の学習では今発芽の条件について実験・観察をしています。
今日は発芽には空気が必要か　温度が必要かの実験の結果をまとめました。

リレー

体育科の学習で『リレー』をしています。
バトンパスや走る順番など工夫しながら，一生懸命走っています。

ことばときこえの教室たんけん １年生！

　１年生がクラスごとにことばときこえの教室に来てくれました。１年生の教室とことばの教室との違うところを見つけ，発表してくれました。「わたしは，ホワイトボードを見つけました。」「ぼくは，水道を見つけました。」などです。みんなが一番興味を持ったのは，学習するようすが隣の部屋から見えるようになっているマジックミラーです。何回も覗き込み驚いていました。

校外学習★京都駅（１）

楽しみにしていた校外学習。
お天気も恵まれ，楽しく出発しました。

京都駅に着いて，人の多さにびっくり！
駅では「ハロー！！」とたくさんの観光客の方に挨拶しました。
たくさん手を振って挨拶してくれて大喜びでした！

そして，大階段にも驚きながら，屋上までのぼりきりました。
屋上からは京都市内がよく見えました。

「太秦はあっちかなー」「西本願寺がよく見えるよ！」


学習の後は梅小路公園に移動してお弁当です！

修学旅行 ９

倉敷を後にして，姫路城に向かいました。

良いお天気に恵まれ，気持ちよく見学ができそうです！

修学旅行 ８

ホテルを退館して，倉敷美観地区へ。

いいお天気の中，グループで見学をしたり，買い物を楽しんでいます。

修学旅行 ７

２日目の朝です。

みんな元気です。

朝食を食べ，荷物整理・部屋の掃除をして倉敷へ向かいます！

修学旅行 ６

振り返りタイムでは，初日に広島で感じたこと考えたことを，どの子も真剣に話し合いまとめていました。

今日の学びを学校に帰ってからも生かしていきます。