最新更新日:2024/11/06 | |
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1年 算数 いろいろなかたち
単元の1時間目の授業です。「いろいろな形の箱を組み合わせて,すきなものを作りましょう。」と言うと,思い思いの箱を選んでキリンや公園の滑り台,掃除機などなどアイデア満載の形に仕上がりました。
次は,いろいろなかたちを仲間分けしていく学習をします。 1年生 道徳
「はしのうえのおおかみ」
おおかみになりきって,「しんせつ」とはなにかを考えました。 3年 リコーダーと仲良しになろう
29日(火)にPTAの森本さんをゲストティーチャーとしてお招きし,リコーダーについて色々教えていただきました。大きさの違うリコーダーや各国のリコーダーをたくさん見せてくださったり,音色を聴かせてくださったりして子どもたちは大喜びでした。さらに,演奏するための姿勢や音の出し方(タンギング)の大切さについても話をしてくださり,これから美しい音で演奏したいという意欲につながりました。これからのリコーダーの学習が楽しみです。
ぱれっとさんの読み聞かせ
4年生は,今日,ぱれっとさんの読み聞かせがありました。
4年生になってからは,初めての読み聞かせでした。 絵本とお話に集中する姿が,とても真剣でした。 ありがとうございました。また次も楽しみにしています。 ふれあい大掃除
休日参観の4時間目はふれあい大掃除でした。地域の方々にお世話になって学校の敷地内の草抜きや溝そうじなど,普段できないところをきれいにしました。暑い日でしたが,子どもたちも保護者の皆様と力を合わせて汗をかきながら頑張っていました。
地域の皆様,保護者の皆様,本当にありがとうございました。 休日参観
その3
休日参観
その2
休日参観
今日は休日参観でした。たくさんの地域の方・保護者の方々が参観してくださいました。子どもたちは,熱心に学習に取り組んでいました。来校いただいた皆様,ありがとうございまた。
平成30年度 桂の教育
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平成30年度 京都市立桂小学校 教育課程</swa:ContentLink>
学校教育目標 「心豊かに 楽しく学び続ける 桂の子」 めざす学校像 「楽しい 学校」 楽しさの内容 ・学ぶ・成長する ・友達・なかま めざす教師像 ・指導力の向上 高め合う教職員集団 ・働き方改革 大前提 児童の安心・安全 重点取組 (1)「歌のかつら」全校合唱 (2)「伝え合う力」国語力,コミュニケーション能力 (3)目標準拠評価 (4)自学自習 (5)体験学習「登山」 稲作
社会の学習で稲作について学習します。そんな話を学級でしている時,地域の方が学校で稲を育てるという情報が!声をかけて頂いたので,早速見せてもらいました。行くと,教えていただくだけではなく,苗を植える体験までさせてもらいました。米は八十八日目にできることから,「八十八」と書いて「米」と読むことも教えてもらいました。
みんなでしっかり観察していきましょうね。 |
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