最新更新日:2024/06/01 | |
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しめなわ作り Part3今日作った出来上がったしめなわはお正月に各家庭でぜひ飾ってほしいと思います。来年もいい年になりますように…。 しめなわ作り Part2
親子での参加も多く,親子で一生懸命作っている姿がとてもほほえましかったです。
初めて「しめなわ作り」に参加する方もとても上手に作ることができていました。 しめなわ作り part1約80人が参加し,世界に一つだけのオリジナルのしめなわを作りました。 社会見学 ダイハツまた,環境に優しい車や海外での生産について詳しく教えて頂き,子どもたちも興味をもってお話を聞いていました。 最後の質問タイムでは,たくさん手が挙がり,学ぼうとする意欲が見られました。これからも「なぜ?」「どうして?」という,知りたいという気持ちを大切に社会の学習に向かっていってほしいと思います。 社会見学 インスタントラーメン発明記念館その後は,安藤百福さん(インスタントラーメンの発明者)の足跡や,インスタントラーメンの歴史,発明の苦労などを,展示やクイズを通して学びました。熱心にメモをとっている姿が,印象的でした。 図書室からのお知らせ図書室では冬休み期間に本を3冊まで借りることができます。 是非色々な本を借りて,冬休み楽しんでほしいと思います。 あいさつ運動最終日!
12月のあいさつ週間も最終日です。
この1週間,代表委員会の子どもたちは正門・北門に立ってあいさつをしてくれていました。10月のあいさつ週間よりもあいさつの声も大きくなり,多くの人にあいさつすることができるようになってきました。 今年のあいさつ週間はこれで終わりますが,多くの人に気持ちの良いあいさつをするということはこれからも続けていってほしいと思います。 さくら・6年校内研究さくら学級は,欲しい動物を集めて"My Zoo"を作りました。お店屋さんとお客さんに分かれて,楽しく動物を集めて,自分だけの動物園を作ることができました。 6年生は,"My Best Memory."の単元に取り組みました。小学校生活の思い出を英語を使って表現しました。今回の授業では,聞き手を意識してよりよいスピーチにするために,文章の順番を入れ替えて隣の人や前後の人と話しました。 しめなわ作り Part3子どもたちは苦労しつつ取り組んでいましたが,最後には一人一人のオリジナルのしめなわができました。 子どもたちはできたしめなわを持って帰ります。是非お正月には自分オリジナルのしめなわを飾ってもらえればと思います。 朝早くからご協力いただきました地域の方,保護者の方,本当にありがとうございました。 しめなわ作り Part2
地域の方にご説明いただき,しめなわ作りを始めました。
なわをよって編んでいきます。難しい部分もありましたが,地域の方や保護者の方に教えていただいたり,友達と協力したりしながら編んでいくことができました。 |
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