コースづくり

　４年生の子どもたちは，図画工作科でビー玉が転がり落ちる仕組みを利用した楽しいコースづくりに夢中です。
　ビー玉が転がり落ちる途中で，コースから跳び出したり，急なカーブを転がったりする工夫が見られます。

調理実習

　６年生の子どもたちは，家庭科室で調理実習をしています。
　今日の調理実習は，『野菜の炒め物づくり』です。グループで協力しながら，決められた時間内に後片付けまでが終われるよう取り組んでいました。

今日の給食

　今日の給食は，『ごはん』『牛乳』『としめし（具）』『ふろふき大根』『キャベツの吉野汁』でした。
　子どもたちは『とりめし（具）』を『ごはん』に混ぜて美味しくいただきました。『ふろふき大根』は，温かい大根に柚子味噌をつけていただきます。

自己紹介

　４年生の教室に外国語活動を担当してくださる新しい先生が来られました。
　子どもたちは，今までに学習した英語を使って自分の名前や趣味，好きな食べ物など，自己紹介をしています。

社会科（６年）

　６年生の教室は，社会科の歴史学習です。
　今日は，グループごとにテーマを決めて調べたことをクラス全体に伝えていました。聞き手は，メモをとりながら質問事項をまとめています。

今日の給食

　今日の給食は『麦ごはん』『牛乳』『平天とこんにゃくの煮つけ』『もやしと小松菜のごま炒め』『フルーツ寒天』でした。
　今日は，主菜・副菜ともに和食のメニューでご飯が進みます。

ペアで

　１年生は，席が隣の友だちとペアになって算数の学習中です。
　今日はカードを使って問題を出し合っています。引かれる数と答えを相手に示し，引く数はカードを伏せておきます。
　問題を出す方も，出される方も，一生懸命に暗算をして考えながら活動を楽しんでいます。

保健の学習

　６年生は体育科で保健の学習をしています。
　今日は『喫煙の害』について考えました。大切な自分の心身の健康は，自分が守るという気持ちを育てることが何よりも重要です。ご家庭でも話題にしていただけると有難いです。

新メニュー

　今日の給食メニューは『ミルクコッペパン』『牛乳』『ペンネの豆乳グラタン』『ソーセージと野菜のスープ煮』でした。
　『ペンネの豆乳グラタン』は，新メニューです。パン粉を振りかけ，スチームコンベクション・オーブンで焼き上げられているので，外はカリッと香ばしくて人気のメニューになりそうです。

何倍になるのか

　４年生は算数科の学習で，２本のテープの長さの違いを『何倍』という言い方で表わす学習をしています。
　分かったことをグループで伝え合いながら，考え方を確かめ合っていました。