実のでき方

　理科の学習で２週間，実験の様子を観察しました。
今日は，最終観察です。実がどこにできるのか，受粉しためしべと，していないめしべの結果の違いなどを観察しました。子ども達は，実を触ったり，中を分解したりしながら観察を進めました。

大造じいさんとガン

国語科の「大造じいさんとガン」では，「みりょくの花」を作って「大造じいさんとガン」の物語の魅力を伝え合う活動をしています。

子どもたちは，「残雪の頭領らしい態度」や「物語でつかわれている表現」が魅力であると感じていました。