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最新更新日:2024/08/26 |
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水溶液の性質![]() 試験管の液体を混ぜ合わせたり, スポイトでリトマス試験紙を染めたりと, 「なんか博士みたい。」 「実験してる!」 と子ども達も毎回わくわくしている様子が見られます。 高学年になり, いろいろな薬品を使っています。正しい実験の仕方を思い出し, 安全に学習を進めることが大切な単元です。 もう少しで「水溶液の性質」も終わります。楽しんでたくさん学びましょう。 ランチルームで給食タイム!![]() ![]() ![]() ランチルームへ行く前に,栄養教諭の先生から,給食をもっと美味しく食べるための魔法を教えてもらいました。一人一人,もっと美味しく食べるための自分だけの呪文を作りました。 そして,ランチルームのルールを守って,楽しく食べることができました。食べる場所が違うと,なんだかいつもよりも特別な味に感じますね。ごちそうさまでした。 バスケットボール![]() ![]() 初回の試合, まだまだチーム内で連携をすることが難しく 「あー!ごめんパスが強すぎた!」 等の声もたくさん聞こえてきます。 一方で, 「○○さんナイス!!」「まだ行ける!リバウンド!」 と励ます声かけが飛び交う試合は, 勝敗に関わらずコート内はとっても盛り上がっています。 上手くなることも大切ですが, スポーツの楽しさを仲間と一緒に知る時間にしてほしいと思います。 国語科「大造じいさんとガン」
5年生の国語科では,「大造じいさんとガン」の学習がはじまりました。
この教材では,「魅力の花」をつくり,自分の感じる「大造じいさんとガン」の魅力を話し合っていきます。 この時間では,一度「大造じいさんとガン」を読み,内容の確認をしました。 ![]() ![]() 算数科「面積」![]() ![]() ![]() 今回の学習では,直角三角形ではない三角形の面積の求め方を考えました。 子どもたちそれぞれで,考えた面積の求め方を話し合っています。 あんなところで・こんなところで![]() この学習は,身近な場所の形や色の特徴をとらえ,その場所の特徴を生かした楽しい空間に変身させるようにします。 写真は,場所を選んでどんな楽しい空間にしようか考え中です。 次回の学習では,実際に作品を作っていきます。 学年集会 これまでとこれから![]() 応援団と団長をはじめ, 前期代表委員や後期の代表委員, そしてクラスリーダーの児童がこれまでとこれからについてスピーチをしました。 先頭に立つ児童はもちろん, 6年生の児童全員がこの太秦小学校を支え, 輝かせる最高学年です。今の力のいいところをもっと伸ばし, 苦手なこともきちんと見つめて今後も頑張っていってほしいと思います。 ファイト!チーム6年! 直角三角形の面積の求め方は?![]() ![]() 今日は長方形・正方形の面積の求め方を使って,直角三角形の面積の求め方を学習しました。自分たちで,こうしたらわかりやすいかなと交流しながら考えることができました。 もみじ読書週間のお知らせ
本日から「もみじ読書週間」が始まりました。19日までの取り組みになりますが,この期間には本を2冊借りることができます。秋の夜長に,読書もいいですね。
![]() ![]() 避難訓練がありました
12日(金)には避難訓練がありました。地震からの火災という設定で,教室内での避難行動をしてから運動場に避難しました。みんな静かに落ち着いて避難することができていました。
避難後は消防士さんのお話を聞き,万が一の場合には実際に消火する立場にある我々教員が,消火器の取り扱いを学びました。 ![]() ![]() ![]() |
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