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最新更新日:2024/07/22 |
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気持ちはつたわったかな?
国語科の音読の学習で,「お手紙」の音読劇の発表会をしました。子どもたちは今日まで,好きな登場人物を選んだり,好きな場面を選んだりして,音読の工夫を考えてきました。音読”劇”なので,声の大きさや速さだけでなく,表情や立ち位置,動作を工夫して.自分のお気に入りの場面の様子が伝わるように練習してきました。
本番では,みんな一生懸命自分が練習してきた音読劇を発表して,聞く側の人もどんな様子が伝わってくるか聞き入っていました。発表する側のひとが「もっと発表したい!」と聞いてくれる人を自分たちで探しに行くなど意欲的に活動する様子も見られました。 ![]() ![]() ![]() 陸上・持久走記録会3
「高跳び」
踏切を入念に確認し, 助走の力をうまく生かして記録を伸ばしていきました。 「リレー」 繰り返し練習してきたバトンパス 本番ではうまくいかない場面もありましたが, 無事にバトンをつなぎ,最後まで走りぬくことができました。 ![]() ![]() ![]() 陸上・持久走記録会1
「1500m走」
初めての400mトラックで, ペース配分が難しかったようですが, 自己記録を更新する素晴らしい走りができました。 ![]() ![]() 陸上・持久走記録会2
「100m走」
スタート位置に立ってみると,ゴールはかなり遠くに感じたようです。 気持ち良く走って,好タイムを出すことができました。 「50mハードル」 60cmのハードルは高く,練習では苦労しました。 しかし,本番では歩数も合って,50mを走り切ることができました。 ![]() ![]() ![]() 6年生待機場所の訂正
先程まで,6年生の待機場所を,競技場内の北東側と表記していましたが,北西側の間違いでした。訂正して,お詫びいたします。
西京極陸上競技場に到着しました!![]() 4年生 高とび![]() ![]() なかよしフェスタ練習会![]() ![]() ![]() 新しいグループなので初めて出会う子どもたちもいましたが,すぐに仲良くなり,休憩時間は一緒に遊ぶことができました。新しい競技も上手にできて,みんな来週の本番はバッチリ!来週頑張ろうと約束して別れました。 4年生 わたしたちの体と運動![]() ![]() 4年生 視力検査![]() ![]() |
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