京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/08/26
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学校教育目標「夢に向かって 進んで学び ともに高め合う子どもの育成」 令和7年度入学児童の就学時健康診断は11月19日(火)に実施します

3年生の登校日

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久しぶりに,元気な子どもたちの姿を見ることができました。
すごろくを使って,最近の出来事などを話し合いました。
夏休み楽しく元気に過ごせたようです。

【6年】登校日

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夏休みも終盤。
今日は登校日がありました。
「すごろくトーク」で楽しみながら,夏休みの思い出を語りあいました。
1か月ぶりに,教室が子どもたちの笑顔であふれていました。

登校日の後には,美化活動があり,多くの子どもたちが参加してくれました。
暑い中,ありがとう。

夏休み明けも頑張っていこう。

校内美化活動

3年生の担当する場所は,運動場の南側のロープウェイ付近でした。
子どもたちは一生懸命草を抜いていました。
この夏休みの間に,雑草はすくすく育っていました。簡単に抜くことができず,3〜5人で抜くような草もあり,協力して美化活動にあたっていました。
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泳力検定

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水泳の学習で,泳力検定を行いました。
みんな少しでも長い距離を泳ごうと頑張っていました。25m以上泳ぐことができる人が増えてきました。

書写で小筆を使ったよ

書写の学習で,小筆を使いました。
次から書写の作品には,小筆を使って自分の名前を書きます。
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陶芸教室その2

午後からは3・4年生の部でした。中学年は,とても発想が豊かです。手回しろくろでは,先生の手本通りにするだけでなく,思い思いの方法で,自分のつくりたいものを作っていきました。どんな焼上がりになるか楽しみです。
電動ろくろは高学年と同じく悪戦苦闘です。これも,どんな作品ができるか楽しみです。今回の作品は,池田先生が大学に持ち帰ってくださり,焼上げまでを行ってくださいます。どんな作品が出来上がるか,楽しみに待っていてください。
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陶芸教室その1

今日は京都嵯峨芸術大学の池田先生と研究室の学生さんをお招きして,陶芸教室を行いました。手回しろくろと電動ろくろの2つを使い,作品を作っていきました。
手回しろくろでは土台の上に,ひも状に伸ばした粘土を積み上げていきます。高学年ともなると手先が器用で,自分のイメージに沿ってお皿やカップを作りました。
電動ろくろは学生さんの助けを借りながら,悪戦苦闘しながらも楽しそうに取り組みました。
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【6年】学年陸上

学年陸上,夏休みにも頑張っています。

今日はいつもの練習メニューのあと,「ドーン,ジャンケン」をしました。
運動場に笑顔があふれます。

コーンの距離を「自分たちで決めてもいいよ」というと,運動場の奥の方まで走っていき,運動場いっぱい使っていました。
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夏休み最後の放課後まなび教室

今日は,夏休み期間中最後の放課後まなび教室でした。

前半は勉強を頑張り,後半はお楽しみのうちわ作りをしました。

さかなのデザインの思い思いのかわいいうちわができました。
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夏休みの放課後まなび教室

夏休みも,24日(火)〜27日(金)放課後まなび教室をしています。

夏休みの宿題をもってきて,頑張って取り組んでいます。

26日,27日は後半にお楽しみで紙コップの工作やうちわ作りをします。

26日の工作では,とてもかわいい作品がたくさんできました。

輪ゴムの力でおもしろい動きをするので,完成した作品を競い合って試していました。
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学校行事
8/27 2学期始業式
短縮4校時 完全下校
8/28 給食開始
8/29 身体計測 視力検査 たけの子
8/30 身体計測1年
5年生4校時授業完全下校
8/31 身体計測2年
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