最新更新日:2024/09/26 | |
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粘土名人 1年生
1年生の子どもたちは,粘土が大好きです。
立体的な作品はもちろん,図工の授業で学習したひもひも粘土(粘土を長くひも状に伸ばして)も活用して作品を作っています。どれも力作揃いで,子どもたちの発想に教員も驚かされています。 リコーダーのテストこの日にむけて,休み時間や家で練習に励んでいたようです。 子どもたちは教科書に☆をもらっています。 いくつもらえたのでしょうか。 きれいにみがこうね
今年も学校歯科医の先生に来ていただき,歯や口の中を診てもらうことになりました。
今回は抜けた歯をどうしたらいいかというお話を聞かせていただきました。今は住宅事情により屋根に投げるということができなくなっていますが,新しく生えてきた歯を長く使うために,しっかり磨く大切さを教えていただきました。 4年生 運動会個人走の練習ハードルを跳んだりくぐったり,ゴムを跳んだりくぐったりし,障害を越えながらゴールを目指します。 練習では,一生懸命にゴール目がけてかけぬけました。 ぐんぐんタイム 1年生
ぐんぐんタイムはそうじが終わった後に10分間,集中して学習に取り組んでいます。算数で学習したことをプリントと使って学習の確認をしています。
そうじの様子 〜6年生と一緒に〜 1年生
そうじのやり方を少しずつ覚えています。ほうきの持ち方など,6年生が優しく教えてくれています。
4年生 幸せを運ぶカード
4年生の図工は「幸せを運ぶカード」をしています。
自分の大切な人へ,工夫を凝らしたしかけのカードをつくっています。 それぞれ,とても面白い作品ができてきました。 4年生 How's the weather?
外国語の時間,天気を訪ねる学習をしました。
天気の表現について,ゲーム形式で楽しく学習しました。 栽培活動3
今日はひまわりの畑に夏野菜の苗を植えました。エダマメとナスとラッカセイです。
みんな前回のキャベツやエンドウ豆の大収穫の記憶が残っているので,またたくさんできるようにと願いをこめて,水やりもしっかりすることができました。 ワンランク上の挨拶ができる子に 久世地域の取組
「おはようございます」の張りのある声,いい姿勢・・・朝からすがすがしい挨拶が響きます。今日は,久世中学校の本部役員が,大藪小学校にあいさつ運動で来てくれました。
「久世スタンダードVer.2]にもある通り「自分からあいさつのできる子」は久世地域の子どもたちの目指す一つの大切な姿です。 大藪の子どもたちは,人懐っこい子が多く,「おはようございます」と挨拶をすれば大半が挨拶を返すことができます。だからこそ,ワンランク上を目指したいと思います。「自分から」「目を見て」・・・これができればもっと心が伝わります。「笑顔で」・・・これもできれば,素晴らしいですね。 今後も,五月晴れの空のような気持ちの良い挨拶があふれる学校,地域を目指していきたいと思います。 |
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