６月１１日 ３くみ 算数「いろいろなかたち」

身近にある箱を使って，
どれだけ高く積めるかを
工夫しました。

まずは一人で練習し，
そのあと，みんなで挑戦です。

置き方を工夫しながら活動が進むと，
「がんばれー」と自然に友達を応援する声が
聞こえてきました。

６月１１日 ３くみ 朝の会

３くみに「ザリガニ」が
やってきました！
みんなで協力して育てていきます。

まだまだ触るのは怖いようです。
でも少しずつ近くで見ることができていて，
はさみを広げる真似をする様子も見られました。

４年 モノづくりの殿堂・工房学習（その１０）６月８日

機械のしくみの学習に移ります。最初に説明を聞いて、ゴルフボールを運ぶ機械をスムーズに動かせるよう研究します。

４年 モノづくりの殿堂・工房学習（その９）６月８日

オムロン・ローム・ニッシャです。

４年 モノづくりの殿堂・工房学習（その８）６月８日

日本製薬・ニチコン・京セラのブースを回る子供たちです。

４年 モノづくりの殿堂・工房学習（その７）６月８日

ピーマンの重さを量って、均等に袋詰めできる機械は画期的でした！電池の歴史やスクリーンのしくみも調べました。

４年 モノづくりの殿堂・工房学習（その６）６月８日

次は、Ｂグループの様子を見てみましょう。まず、京都の会社の各ブースを見学します。職員さんの話を聞いてから、調べ学習を始めました。任天堂のブースには、マリオが待っていました。

４年 モノづくりの殿堂・工房学習（その３）６月８日

どうやってゴルフボールを移動させることができるか、みんなで考えています。

４年 モノづくりの殿堂・工房学習（その２） ６月８日

機械のしくみについて学習しています。

４年 モノづくりの殿堂・工房学習（その１）６月８日

今日は、生き方探究館に行き、「モノづくり」について学習してきました。