授業を見に行きました（２年１組）

５月２５日（金）の３時間目に，
２年１組へ算数の授業を見に行きました。
ウサギとカメの絵が出てきました。
競争をするようです。
子どもたちは，それぞれお話をつくり始めました。
ウサギは速いので，距離は長そうです。
ところがうさぎの道は，途中で曲がっています。
自然と子どもたちの方から，左と右と分けてはかって
計算するという問題が出てきました。
うさぎとカメが走る道の長さをものさしではかります。
ウサギの走る道は，
７cm５mmと５cmです。
これをたして求めます。
７cm５mm＋５cm・・・
さて，どうして計算するのかな！？
この計算の仕方をみんなで話し合いました。

低学年リレー練習

５月２５日（金）の中間休みに，
低学年のリレー練習をしました。
最初に，担当の先生から，
バトンのもらい方，渡し方などを教えてもらいました。
さっそく練習開始です。
本番に向けて，さらに練習を続けます。

シャボン玉を作ろう！

クラブ活動が始まり，サイエンスクラブではシャボン玉を作りました。

お湯と台所用洗剤とグリセリンを適量混ぜ合わせると，

割れにくいシャボン玉ができます。

クラブの子たちは，大きなシャボン玉を作ったり，ブクブクと泡を立てたりと

楽しそうにしていました。

３くみ ６月のカレンダーできたよ

　６月のカレンダーが出来上がり，各クラスに配りました。６月のテーマは「運動会」です。５年生の運動会のすてきな絵が描かれています。「運動会がんばりましょう」という言葉もしっかりと伝えて手渡すことができました。６月も楽しい月になるといいですね。

授業を見に行きました（４年１組）

５月２４日（木）の３時間目，
４年１組に社会科の授業を見に行きました。
「くらしとごみ」の単元で，
ごみの量がぐんと減った年がありました。
人口のグラフを見てみると，人口はほとんど変化ありません。
どうして，人口は変わらないのにごみが減ったのか予想し，
話し合いました。

全校練習１

５月２４日（木）に，全校練習を行いました。
最初に，入場の練習です。
ミュージックバンドの演奏を先頭に，白組・赤組の順で
入場しました。
今年は，６年生と１年生が並んで行進します。

全校練習２

入場が終了し，
開会式のリハーサルをしました。

次に，準備体操です。
全員精一杯踊りました。

全校練習３

最後に，応援練習です。
白組も赤組も熱のこもった練習でした。

３年生 道徳科「ごめんね」

道徳科「ごめんね」という資料を通して，

正直について考えました。

正直に言えずにもやもやした

気分になったことがある人？

と子どもたちに尋ねてみると

多くの子が「なったことがある」と

手を挙げていました。

今回の学習で考えたことを今後の

生活にいかしましょう。

授業を見に行きました（３組）

５月２３日（水）の４時間目に，
３組に算数の授業を見に行きました。
５年生は，体積の学習をしていました。
２つの直方体を比べて，どちらが大きいのか予想しました。
感覚では，分かるのですがなかなか言葉で説明することができません。
そこで，小さなサイコロ型の模型を準備して，
この模型を並べて大きさを比べました。
１年生は，担任の先生と１対１で買い物ゲームをしていました。
指示された果物の数を買ってくるゲームです。
楽しみながら活動していました。