世界の中の国土

　社会科では地球儀と地図帳を使って，世界の中で日本がどこにあるのかをグループで調べました。また，地球儀と地図の違いも考えることができました。次の時間は世界の国々についても学習していきます。

ものの燃え方

　理科では，「ものの燃え方」を学習しています。６年生の理科の学習では，十川先生に教えていただきます。マッチでろうそくに火をつけて燃え方を観察するなど，実験を通して学んでいきます。子どもたちも興味津々，楽しく学んでいます。

全国学力学習状況調査

　17日（火）に全国学力・学習状況調査がありました。国語Ａ算数Ａ・国語Ｂ・算数Ｂに加え，今年度は理科も受けました。「始め」の合図とともにみんな真剣な表情で取り組んでいました。午前中の４時間ともテストだったため，最後の理科が終わると「やっと終わった！」とぐったり・・・。多くの子どもが自分のもてる力を出し切ることができました！

心のもよう

　図画工作科では，心のもようを色や形を工夫して描きました。
　それぞれ描いてみたい心を思い浮かべながら，筆を動かしていました。完成が楽しみです。

初めての理科の学習

3年生になって新しく始まった理科の学習。
どんな勉強をするのかワクワクしている子どもたちです。
今日は学校の周りの生き物を観察しに出かけました。
春の花や生き物を見つけて一生懸命観察していました。

委員会活動

４月１６日の月曜日から委員会活動が始まりました。
委員会ごとに，役割を決めたり仕事の内容の確認をしたりしました。
自分の役割をしっかりと果たして欲しいと思います。

視力・聴力検査

４月１８日（水）
今日は１．２年生の視力・聴力検査でした。
１年生は検査の仕方をしっかり聞いて，検査をすることができました。
お友だちを待っている時も静かに座って待てていました。

季節と生き物（春）

４年２組は，外へ出て春の生き物を見つけに行きました。
国語の詩に出てきた「おおいぬのふぐり」や，「ヤエムグラ」などを手に取って観察したり，カナブンやテントウムシを見つけた子もいました。

天気の変化 ２

観察していた数分で，青空が見えてきました。
今日は観察に適した空模様でした。

天気の変化 １

雲の観察をして，雲の動きと天気の変化との関係を調べています。
昨日は夕方から雨で，今朝も空はどんよりと曇っていました。
それぞれクラスごとに１回目の観察をしました。
午後の観察で，雲の動きや天気がどう変わっているのかが楽しみです。