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最新更新日:2024/06/13 |
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音羽中学校での交流会![]() ゲームをしたり,中学生に「レザークラフト」を教えてもらったりしました。 初めてのレザークラフトは難しかったですが,自分の好きなデザインの物を作ることができました。 ニスが乾いたら中学生のお兄さんが持って来てくれるそうです。仕上がりが楽しみです! 【4年生】初めての彫刻刀!!![]() ![]() これまで紙版画に挑戦してきましたが, 4年生からはいよいよ彫刻刀を使用します。 まずは使い方と使うときの約束を確認。 そして版画板の裏面に直線や曲線,渦巻き模様, パイナップルやりんごの絵を練習で彫りました。 みんな慎重に,そーっとそーっと彫っていきます。 彫っている時の集中力はとってもすごい!! 誰一人声を出さず,刃先を見ながら彫り進める姿はさすが4年生。 終わった後に感想を聞いてみると・・・ 「ドキドキしたけれど面白かった!」 「彫り終わったらなんだかすっきりした感じがした」 「力が入りすぎてちょっと疲れちゃった」 「細かい模様はむずかしかったなぁ」 と答えが返ってきました。 来週はいよいよ絵を彫っていきます。 安全に気をつけて,がんばりましょう! 【4年生】きれいな虹を発見!![]() 子どもたちから「すごい!きれい!」 「先生,早くこっちに来てください!!」という声が。 何だろう,と廊下に出てみると・・・ きれいな虹が!! そこから今日の給食は虹の話題で持ちきりでした。 「もし夜みたいな暗い世界だったら虹が見えるのかな」 「なんで虹はあの7色になっているんだろう」 と虹にまつわる不思議でいっぱい。 身近な「理科」を発見することができました。 ぜひこの疑問について自分で調べてほしいなと思います。 音羽中学校授業体験・部活動見学![]() ![]() ![]() 7教科9グループに分かれて学習しました。 最初は緊張した様子でしたが,時間がたつにつれて笑顔も見られました。 授業後,生徒会の引率で部活動見学がありました。 小学校では見られない部活動もたくさんあり,「どの部活に入ろうかな?」と今からわくわくしていました。 来年が楽しみですね。 科学センターへ行きました![]() ![]() ![]() 『かたつむり』『太陽の光』『結晶』の内容に分かれて学習しました。 子どもたちは先生のお話を聞きながら,興味深く活動していました。 「もっと自分で調べてみたいな。」と話す子もいたので,ぜひ今後の自主学習でも取り組んでみてほしいです。 生活科 フェスティバルに向けて![]() ![]() 【4年生】科学センターに行ってきました!![]() ![]() ![]() 4年生はプラネタリウム学習と展示学習に取り組みました。 プラネタリウムではこれまでに学習した夏の星座を復習し, 秋の星座について教えていただきました。 そして,メインの学習は「月の形」です。 みんなで少し未来へタイムスリップ!? 12月22日,27日,1月1日の月の形を観察しました。 プラネタリウムの後は展示学習です。 センター内にあるいろいろな展示を見たり触ったりして 「不思議だな」「おもしろいな」をたくさん探しました。 また,科学センターの先生による演示実験もありました。 科学センターでの学習を通して, 理科への関心が更に高まるといいなと思います!! 花背山の家
3泊4日の長い宿泊学習を終えて,5年生がたくさんの経験をおみやげに音羽川小学校に帰ってきました。
![]() ![]() 花背山の家![]() ![]() 花背山の家
山の家での最後の食事です。
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