よんきゅう絆プロジェクト 小中一貫教育構想図など

よんきゅう絆プロジェクトの小中一貫教育構造図、教育推進図、9年間の学び、9年間の育ち、英語9年間の学びを配布文書BOXに掲載しました。
下の文字をクリックしても、見ることが出来ます。

よんきゅう絆プロジェクト　教育構想図
よんきゅう絆プロジェクト　小中一貫教育推進図
よんきゅう絆プロジェクト　9年間の学び
よんきゅう絆プロジェクト　9年間の育ち
よんきゅう絆プロジェクト　英語9年間の学び

2月行事予定

行事予定の欄に2月の行事予定を入れました。

3年 人権学習

12月7日の3年生の人権学習は、11月7日に実施した乳幼児のふれあい体験の活動をまとめ、5限にポスターセッションを行いました。学年内の発表で、それぞれの学びや気づきを共有しました。6限では教室に戻り、ジグソー法でポスターセッションでの学びや気づきを深め、子供が幸せに暮らしていくためにはどんな社会にしていくべきかを考えました。

2年 人権学習

12月7日（木）５・６限　2年生の人権学習のテーマは、国際理解と平和です。
カカオ豆からチョコレートを作って、利益を上げる「貿易ゲーム」から、カカオ豆農園での児童労働、そしてフェアトレードについて考えました。

１年人権学習

12月7日（木）6限に1年生の人権学習を行いました。1年生では5日（火）に京都市肢体障害者協会の方に来ていただいて、お話を聞きました。そのお話や社会でのバリアフリーについて考えました。

学校沿革史

学校沿革史が配布boxに入っています。
下の文字をクリックしても見ることが出来ます。

平成29年度学校沿革史

花いっぱい活動

12月6日（水）6限　花いっぱい活動が行われました。
全校生徒による植栽活動で、１、２年生がプランター、
３年生が押小路通の花壇へ花を植えました。今回も花４８０株を、ライフ二条店様からいただきました。ありがとうございました。

明日の花いっぱい活動に向けて

12月5日の放課後、美化委員会と委員会に所属していない部活動の生徒で、翌日の予定されている「花いっぱい活動」の準備を行いました。様々な行事には準備が大切です。花いっぱい活動も彼らの準備によってなりたちます。準備に関わってくれたみなさん、ありがとうございました。

代議・専門委員会

12月5日（火）放課後代議・専門委員会がありました。
それぞれ後期の活動について相談したり、準備をしていました。
文化委員会では、1月からの百人一首大会に向けて、札の点検をしていました。

1年生人権学習

12月5日（火）５・６限1年生は人権学習を行いました。
この日は京都市肢体障害者協会から5名の方に来ていただいて、社会で共に生きていくことについてお話を聞きました。お話を聞き、大切なところはメモをしっかり取って、振り返りのための資料にしていました。また6限には、協会の方の指導の下車いす体験を行いました。