最新更新日:2024/10/17 | |
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学活「外国語活動」
今日は,テイラー先生が来てくださって,楽しく外国語活動をしました。
今まで学習してきたBROWN BEARを発展させて,I like〜の表現を学習しました。 友だちのところに好きな動物をもらいにいったり,友だちに自分のお気に入りの動物を紹介したりしました。 みんな,楽しんで英語を使うことができていました。 みらいへのつばさ2
ポイントを確保するまたはこえないようにすることが難しく,話し合ってアドバイスをもらいながら進める様子が見られました。
みらいへのつばさ1
栄養価を考え,既定のポイントの範囲内でおさまるように,1日の食事の計画を立てました。
伝えたい思いや気持ち3
出来上がった作品は階段の踊り場などに掲示しました。
伝えたい思いや気持ち2
つくった飾りを集めて,模造紙にはりつけました。
伝えたい思いや気持ち1
図工の学習の様子です。
6年生の卒業をお祝いする飾りをつくっています。 国語科「みんなできめよう」
国語では,話し合いの仕方について学習しています。
みんなで話し合うテーマを決め,各班で進める係も決めます。 今日は,第一回話し合い活動をし,学習してきたことを実践してみました。 初めてだったので、うまくいったことも,いかなかったこともあったようでした。 次回は,うまくいかなかったところを工夫してできるといいですね。 今日は楽しみにしていたメニュー
今日は1年に1回出る、三色ゼリーの日でした。
給食はいつもいつも楽しみにしている子どもたちですが、 今日は特に数日前から、今日のメニューを楽しみにしていました。 「三色ゼリーってどうやって食べる?」と聞いてみると 半分は、1層ずつ食べて、もう半分は3層重ねて食べる!という子が多くいました。 1度に2度おいしい! 食事のとり方も、子どもたち自身、いろいろ考えているのだなぁと感じました。 図工の時間2
色とりどりの飾りがどんどん出来上がってきています。
図工の時間1
引き続き,掲示板に飾る飾りを作っています。
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