体育科「とびくらべ」

とびくらべでは，輪の置き方を工夫して楽しんで跳んだり，ゴムを使って高さに挑戦したりしています。

輪の置き方を工夫しているときには，「左足から跳んだ方が跳びやすいよ。」などと話しており，うまく跳ぶために思考を働かせる様子も見られました。

ゴムの高さに挑戦するときには，一人ひとりの力に応じて高さを変えたり，跳べたら少しずつ高さを高くしたりしていました。

図画工作「お面作り」

紙粘土を使ってお面作りに取り組んでいます。

紙粘土のつなぎ方を工夫したり，丁寧に色をつけたりしています。

１４日（水）からの造形展に展示しますので，ぜひご覧ください。

算数科「１００ｃｍをこえる長さ」

両手を広げた長さをグループで協力して調べました。

「ぼくは，１２４ｃｍでした！」
「わたしは，１３６ｃｍでした！」

笑顔いっぱいで報告に来てくれる子どもたち。

学習を進める中で，「ｍ」という単位を使って長さを表そうとした子がいたり，３０ｃｍのものさしでは調べにくいから大きいものさしが欲しいという子がいたり・・・

これからの学習に繋がる子どもの発言がたくさん出てきました。

子どもたちの「知りたい！」「調べたい！」という気持ちを大切に学習を進めていきたいと思います。

おそうじ〜協力できました〜

「協力したら，あっという間にできたなぁ。」

子どもたちから素敵な言葉を聞くことができてうれしい気持ちになりました。

ギコギコ名人

今週は，作品を仕上げるために一生懸命木を切りました。のこぎりを足で押さえながら，押して引いて。最後のカットは友達に手伝ってもらいながら。初めて切り落とした時は，「切れた！」と，満面の笑顔で喜んでいる子どもたちでした。出来上がった作品は造形展で展示する予定です。ぜひご覧ください！

「元気」

今日の書写では「元気」を書きました。これまでの学習を思い起こしながら，丁寧に一画一画を書いていきました。「はねがうまくできたよ！」「しっかりと筆を止めることができました！」と，嬉しそうに見せてくれました。

ロング昼休み

毎週火曜日の昼休みはいつもより15分長いロング昼休みです。
寒い一日でしたが，子ども達は鬼ごっこをしたり，ドッチボールをしたり，遊具にのぼったりしてたくさん体を動かしています。

曲がりとおれに気を付けて

書写の学習で「ビル」という字を書きました。
ビの曲がりの部分やルのおれの部分に気を付けながら丁寧に書きあげました。

インフルエンザ情報

　週明けにインフルエンザによる欠席が急増する傾向が３週間続きましたが，やっと，久しぶりに減少に転じました。ピークは過ぎたようです。一安心ですが，型のちがうインフルエンザにかかる場合もありますので，引き続き注意していきましょう。
　１．しっかり手を洗う。
　２．咳が出るとき，少し体調の悪い時，前日に発熱した時等は
　　　必ずマスクをする。
　３．しっかり寝て，しっかり食べる。

　教室でも，湿度や換気に注意するようにしています。まだまだ大きな行事や大切な学習が控えています。みんなが毎日元気に登校できるよう，全体で注意していきましょう。

生き方探究館

　京都府警本部で学習した後は，生き方探究館で「モノづくりの学習」をしました。
　工房学習では，印刷会社の方に「印刷」について教えていただきました。身の回りには印刷物がたくさんあり，その印刷はすべて，たった4つの色でできていることがわかりました。4色のシートを組み合わせるパズルを使い，楽しみながら学習をすることができました。
　「モノづくりの殿堂」学習では，たくさんのブースを回りながら，京都にある有名なモノづくりの会社について，創業者の思いや製品について学びました。製品を実際に見たり触ったりすることができ，子どもたちは興味津々。一生懸命メモを取っていました。