最新更新日:2024/06/14 | |
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6年生 卒業遠足にむけて
市内めぐりをする6年生。バスの経路や訪れる寺社について,調べ学習を掘り下げています。
この市内めぐりが「学習」として深まりを持つように,自分たちの感性を最大限発揮して,この一日で本当にたくさんの追究活動をしてくることができるよう,十分な準備を進めています。 5年生 主体的・対話的な学びへ子ども達が主体となって学習活動を進めたり。 学びを自分たちの力で創り上げる子ども達を目指しています。 |
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