6年生 中学校体験の巻１

大原野中学校へ行ってきました。

初めての場所で，大原野小学校の人たちと共に，勉強していきました。

教科に分かれて，授業体験をしました。

様々な場面で，堂々と発表もしている人もいました。

中学校へのイメージが少し持てたかな？

またお家で話してみてください♪

朝会

１１月６日（月）に，朝会を行いました。
久しぶりに，プレゼンテーションを使って，
子どもたちに話をしました。

実は，最近こんなテレビを見ました。
某テレビ局の看板番組の有名アナウンサーが交代することになりました。
新しいアナウンサーは，入社２年目の新人アナウンサーです。
いわゆる大抜擢です。
新人アナウンサーは，どっきりに合ったのでは・・・
と，思うほどです。
新人アナウンサーを抜擢したディレクターさんの言葉が，
印象的でした。
このアナウンサーは，人一倍人の話を聞くことができる。
ただ，これだけの理由でした。
改めて，人の話を聞くことの大切さを子どもたちに話しました。

そのあと，１１月１日は「古典の日」で，
図書支援員さんが，古典のコーナーを図書室に作ってくれているので，
手に取って読んでほしい。

地域の方から，寄付をいただいて
本を購入しました。
私が前から，図書室や学級文庫に入れたかった
「１０分間で読める」シリーズとドラえもんの学習漫画を
購入したことを伝えました。
読書の秋，しっかり読書に取り組んでほしいと思います。

最後に，表彰をしました。
京都市小学生アイデア展に入選した人です。
入選，おめでとう！！

人権にかかわる参観と懇談

１１月２日（木）に，人権にかかわる参観と懇談を行いました。
１〜５年生は，道徳の授業を
６年生は，社会科の授業で同和問題にかかわる単元の授業を
参観していただきました。

多数ご来校いただき，ありがとうございました。

トライ！ 青空に ジャンプ「走りたかとび」

体育で走り高跳びをしています。バーの横から助走をして「はさみとび」でとびこえます。今日は少しずつ高さを上げていきました。友達が跳べると自然に拍手が巻き起こりました。秋空の元心地のよい学習になりました。

トライ！ 学芸会「 古今東西 秋の舞」

学芸会の取組が始まっています。
今年の4年生は，運動会に続き伝統的な「踊り」にトライです。
子ども達は,「エイサー」「ソーラン」「京炎そでふれ」のどれか1つを選んで踊ります。

トライ！ 学芸会 古今東西 秋の舞」２

どこでもドアを使って，日本各地を訪ねていく子ども達。
そして随所に「お笑い」の要素を組み入れています。とても楽しそうに演じてくれています。「もっと　大きな声で」「もっと動作をそろえて！」「もっと大きな身振りで！」注文の多い担任に声掛けにも一生懸命応えていますよ！

6年生 CSS ありがとうチャンス

各班で，ついつい忘れがちなありがとうチャンスについて話し合いました。

自分が文房具を拾ってくれた時や，ノートを配ってくれた時に，ついつい忘れているということを話し合いました。

たくさんのありがとうが増えるといいですね♪

ありがとうチャンスはどこにでもある！！！！

３くみ １１月カレンダー

　１１月のカレンダーは，『ソーラン節』にまつわる写真です。
　どうして『ソーラン節』なの？
　１１月には学芸会があります。今年の３くみは，『ソーラン節』に取り組むことにしました。調べたことを発表したり，歌ったり，演奏したりします。そこで，今月の担当児童がソーラン節のカレンダーを作成しました。ただ，調べた児童はどんな写真か説明できますが，他の児童にはよく伝わらず…というわけで，写真にメッセージを加えました。
　学芸会では，３くみと交流学年の出し物の両方に取り組みます。応援よろしくお願いします！

6年 地層はこうやって・・・！

理科で土地のつくりの学習をしています。今日は，地層がどうやってできるのかを調べるために実験をしました。泥や砂を混ぜたものに水を流し，それを繰り返すと・・・
見事きれいな地層ができました！！

３くみ 大きなおいも

　学校園で，サツマイモを掘りました。ゲストティチャーの教頭先生から注意事項を聞いて，１人１株ツルをもって，根っこをさがしていきました。「ここや！」「イモ見えた。」など言いながら，掘り進め，たくさん収穫することができました。
　大きなおいも，小さなおいも…青空の中，笑顔いっぱいがんばりました！