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最新更新日：2025/07/04 |
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学校教育目標「自ら考え、学び、可能性を発揮し、よりよい社会の創り手となる子の育成」〜かしこく やさしく 元気よく〜
2年 南タイム
二年生は，南タイムで国語科で学習した「あったらいいな こんなもの」の発表をしました。各学級で，『お家の人が喜ぶ魔法の道具』か『学習に役立つ魔法の道具』を考え，どんなきっかけで考えたかと言うことや，大きさや形などについて「はじめ・中・おわり」の文章構成で話しました。
発表が終わった後に，他の学年の人たちから「本当にあったら，お家の人が嬉しい気持ちになると思います。」など，よかったところをたくさん言ってもらいました。   2年 すこやか教室にむけて…
2年生は，すこやか教室で地域に住んでいるお年よりの方と交流します。今日は，すこやか教室に向けて，社会福祉協議会の方とお年よりにプレゼントするコップけん玉を作りました。
コップ同士をテープで留めたり，玉の部分になるひもをつけたりといくつかの工程を教えていただきました。最後に，それぞれにお年よりの方へ書いたメッセージを貼り付けて完成させました。 その後，自分の分のけん玉も作りました。遊ぶ時間も少しですが取ることができ，どの子も楽しんでいました。お年よりの方と交流するまでにもっと上手になっておこう！と話してくださいました。 すこやか教室での交流に向け，それぞれの学級で取り組んでいきます。優しい気持ちを持って交流できればと思っています。    ３年生 社会の学習
社会では，「地域や生活の移り変わり」について学習をしています。
昔の暮らしについて，挿絵を見ながら話し合いました。昨年，田舎の民具資料館に見学にいった時のことも思い出しながら，グループで交流しました。話し合った後，みんなの前で発表しました。たくさんの道具について発表しましたが，その中にはどのようにして使われていたのか分からないものもありました。これから，そんな道具を調べていきます。    ４年生 理科「もののあたたまりかた」   ストーブのあたたまり方から，水と同じように上からあたたまっていくのではないかと予想を立てました。 その後，安全を意識しながらビーカー内にけむりをためて実験を行いました。 ４年 体育「なわとび」  練習の成果が発揮できるように，当日（１月１７日）天候やグラウンドがよい状態で行いたいです。 １年・2年・あおぞら学級 七草がゆと昔遊び
体育館では，地域の方々にコマ回しや羽根突きをはじめ，あやとり・竹とんぼ・だるま落とし・おはじき・お手玉など,多くの昔遊びを教えていただきました。普段することの出来ない遊びもありましたが，熱中する姿が見られました。
プレイホールでは，七草のいわれを伺ったり，七草がゆについて描かれた絵本を読み聞かせていただいたりした後に，待ちに待った七草がゆをいただきました。 「とっても美味しい！」「もっと食べたいなあ…。」「三年生になったらもう昔遊びと七草がゆが無いのは残念やなあ…。」と子どもたちは口ぐちに話していました。 日本の文化に触れる貴重な機会を頂き，地域の方々に感謝しています。ありがとうございます。    七草がゆと昔遊び
地域女性会の皆様を中心に，地域にお住まいの方々が学校へお越しくださり，昔遊びを体験しました。普段あまりすることのない遊びをさせていただき，子どもたちも大喜びでした。また，七草がゆについての説明を聞いた後，おいしい七草がゆをいただきました。
子どもたちが，地域のたくさんの方々に温かく見守り支えて頂いていることを改めて感じた，うれしいひとときでした。    なわとび大会に向けて 新しい年に 冬休みが終わり，学校に子どもたちの元気な声が戻ってきました。校長先生からは，戌年にちなみ，人間を支えてくれている犬の紹介をしてもらいました。また，「あたりまえのことを当たり前にできるようにしよう。」というお話もありました。たとえば，ルールを守ることはあたり前ですが，誰かがルールを守らず周りもそれに引きずられていると守らない事があたり前の集団になってしまいます。一人ひとりが意識して，桃山南小学校のあたり前のレベルが，向上していってほしいと思います。 朝会２
全校の児童や保護者の方々から応募された人権標語の中から選ばれ，地域生徒指導連絡協議会のポスターに掲載された作品と作者の紹介，部活動バレーボール部とサッカー部の交歓会での結果の表彰も行いました。いろいろな分野でそれぞれの頑張りが，光りました。
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