![]() |
最新更新日:2024/08/26 |
本日: 昨日:71 総数:417802 |
歌とリコーダーとダンス?
今日の音楽の時間は,1組・2組合同で行いました。
せっかくの合同学習と言うことで, 3つのグループに分かれて,今練習している歌とリコーダーにダンスを つけて交流をしました。 どのグループも素敵な歌とリコーダーダンスを発表することができました。 ![]() ![]() ![]() 5年音楽★合奏しよう!![]() ![]() ![]() 小合奏を楽しんでいます。 同じフレーズを何度も繰り返すのですが 楽器の組み合わせを変えながら演奏します。 まだまだ始めたばかりなのでこれから楽しみです。 5年家庭科★裁縫がんばってます!![]() ![]() ![]() 前回の本返し縫いと少し違いますが だんだん慣れてきてあっという間にできました! 「みんな上手になったね〜!」とほめられ 足付のボタン付けまでできちゃいました。 5年算数★合同な図形![]() ![]() 形も大きさもぴったり合うことを合同ということを知り いろいろな図形を調べていきます。 今日は対応する辺や角,頂点などを確かめました。 裏返して合同になるとちょっと難しいようです。 エコチャレンジ![]() ![]() ![]() 地球温暖化のしくみを学んで, 環境にやさしい生活について考えました。 お話を聞いたり,クイズをしたりしました。 クイズの中に出てきたのですが, シャワーのお湯を1分間使うと,なんと, テレビ200台を1分つけているのと同じ エネルギーが必要になるそうです。 それを聞いた子どもたちもびっくりした様子でした。 今日の学習を通して,エコなくらしについて 少し考えられたと思います。 今日の道徳…そろえよう![]() 実際に机の中をチェックし,整理しなおすと「机が軽くなった!」「すっきりした!」とつぶやく子どもたちがいました。 明日からもすっきりした机で学習しましょう。 アート部![]() ![]() ![]() 挑戦しました。 子たちは学校の風景を切り取って描きたかったようなので, 外で活動することにしました。 対象物をじっくりよく見ること。 ゆっくり時間をかけて線を描くこと。 素敵な時間になりました。 完成するのが楽しみです。 みんな遊び(なんでもバスケット)![]() ![]() ![]() 「洋服に白がある人」 「バナナの好きな人」 「一発ギャグをしてすべったことのある人」 (ギャハハハハ!あるある!!) (ギャグを披露し始める子) (子たちの笑い声) あまりにも楽しそうなゲラゲラとした笑い声に つられ笑いしてしまいました。 クラスみんなで笑顔になる時間って素敵です。 これからも元気いっぱい 子たちが輝きますように。 みなうずタイム(全校合唱)![]() ![]() 5,6年生の副次的な旋律を 聴きながら,口の形に気を付けて 歌いました。 声が重なり合い, とても美しかったです。 4年生の学年目標でもある 「Harmony」 これからも全校合唱の時間を大切にしていきたいです。 朝からすがすがしい気持ちにさせられました。 まきひげが出ました![]() ![]() ![]() やっとまきひげが出てきたので, この日は観察をしました。 葉の形よく観察したり,匂いをかいだりして 熱心に活動していました。 また,まきひげは茎の分かれ目のところから 生えていることにも気付くことができました。 この後どれだけ成長するのか楽しみです。 |
|