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最新更新日:2024/06/19 |
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みんな なかよし![]() この目標には, 学年が違っても友達の良さを認めて助け合いながら学習しよう! 友達と協力し合って活動しよう! 交流学級の友達ともなかよく学習しよう! という思いが込められています。 6人全員が学習を通して生き生きと過ごせる場であってほしいと思います。 初めて,図書室に行きました!![]() ![]() ![]() 5年★絵の具の後は…![]() ![]() …にしていきたいと思っています。 絵の具や習字の学習をすると 廊下や手洗い場がどうしても汚れてしまいます。 道具の片付けとともに使った場所の掃除も 「言われなくても当たり前!」に。 今日は早速片付けが済んだ子達が率先して 廊下のぞうきんがけをしたり手洗い場を洗ったり 高学年らしい姿を見せてくれました。 5年図工★春を描こう![]() ![]() ![]() 色付けをしました。 春らしいやわらかな雰囲気を出すため 極力絵の具を薄めてトントン重ねていきます。 「色がつかへん〜。」「ちょっと濃すぎるかな…。」 水分の調節がなかなか難しかったようですが ふんわりとした色が出せました。 【3年】きつつきの商売
国語科では「きつつきの商売」の学習を進めています。
参観日には音読劇をするよ!ということで, みんなはりきって学習に取り組んでいます。 今日は,1場面と2場面のちがいに気をつけながら 読んでいきました。 ![]() ![]() ![]() 【3年】自然を観察しよう
3年生からの新しい学習,理科が始まりました。
最初の単元は春の自然を見つけて観察していきます。 虫眼鏡つの使い方を確認して,いざ小運動場へ! たくさんの春を見つけることができました。 ![]() ![]() 1年生活☆はるがいっぱい![]() ![]() 今日は,小運動場で春みつけをしました。 南太秦にあるひょうたん池にも行ってみました。 様々な生き物や草花を見つけて,大満足のようでした。 【5年】地球儀を使ってみよう!![]() ![]() 【5年】理科の授業が始まりました!![]() ![]() ![]() 5年★第1回神フェス!!![]() ![]() 学年目標を発表し,高学年として見本になるように 何かを極めてほしいという願いを伝えました。 その後バウンドドッヂボールとダブルドッヂで 学年の交流を深めました。 ここから学年としての成長を楽しみにしています! |
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