最新更新日:2024/10/01 | |
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年賀状
自分で書いた年賀状をみんなでポストに入れに行きました。投函するときに「届きますように…」とお願いしている子もいました。
一人一人の思いがこもった年賀状が,相手に届くのが楽しみですね。 ハッピー小物入れ
空き容器をつなぎ合わせてから,紙粘土を包むようにつけていきました。ひとりひとり作りたい作品をイメージしながら作っていました。
小中合同ポスターセッションに向けて
1月23日(火)に予定しています,大枝ブロックの小中合同ポスターセッションに向けて,ポスター作成をがんばっています。自分が普段の生活から疑問に感じたことをテーマにし,それについて調べたり,検証してみたりして分かったことをポスターにまとめます。桂坂小学校の友達とともに,ポスターセッションを通して,学びを深めてほしいと思います。
手作りの遊び
給食を食べ終わって,楽しそうに遊んでいるなぁと見てみると,自分たちで作ったゲームで遊んでいました。
ちょっとした時間の使い方も上手になってきた1年生です。 もうすぐ冬休み
冬休みの宿題を作りました。
近づいてくる冬休みに,子どもたちもウキウキしているようでした。 計画的に学習を進めて欲しいと思います。 年賀状を書きましたあいさつ文やかわいい絵などをかいて,素敵な年賀状になりましたよ。 お正月に届けてもらえるのが楽しみですね。 木曜日にポストに投函しに行きたいと思います。 ハッピー小物入れ紙粘土に絵の具を混ぜて,自分の作りたい色の粘土を作りました。次は空き容器に粘土をつけて小物入れを作っていきます。 粘土を練るのがとても楽しそうに活動をしていました。完成が楽しみです。 説明のしかたの工夫を見つけ,話し合おう
国語「天気を予報する」の文章を読んで,その中にたくさんある説明のしかたの工夫をグループで話し合いながら見つけました。
どの工夫も,筆者の説明により説得力をもたせるためのものであることがわかりました。 めざせ!満るいホームランピッチャーは無しで,ティーの上に乗せたボールをバットで打って飛ばすのですが,なかなか難しい様子。上手くヒットを続けて得点まで結びつけたり,チームワークを生かして守備をしたりと,それぞれのチームで作戦を工夫してがんばっています。 アナウンスコンクール(2)
本番を終え,緊張から解放された2人。25名の発表が終わり,いよいよ審査発表です。大枝小学校の2人は・・・
見事2位・3位に選ばれ表彰してもらいました。カメラの前で原稿を読むといった,普段は絶対にできないことを経験することができ,一回りも二回りも大きく成長することができました! |
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