2年 ゆっくりかけあし

　体育の学習で,「ゆっくりかけあし」に取り組んでいます。
　昨日は，7分間走，今日は10分間走をしました。自分のペースを守りながら，最後まで走りきることを目標にしていましたが，スタートの合図とともに全力疾走して，だんだんペースダウンする子もいます。まだまだかわいらしい低学年の一生懸命さが微笑ましいです。
　練習が終わると，「○周走れたよ！」と嬉しそうに報告してくれます。

図画工作科「でこぼこ はっけん！」

　身の回りにある「でこぼこ」を見付け，粘土に写し取って，形が何に見えるかを考えました。子どもたちの声からは，「りんごの木みたい！」「おいしいワッフルできた！」「ぎょうざできた！」などの子どもらしい発想がいっぱい飛び交っていました。

１年☆かかりのしごと【どんぐり拾い】

今日は，スポーツ係の提案でなぜかどんぐり拾い競走をすることに…

大運動場の鉄棒の近くに，どんぐりが落ちているのでみんなで拾います。

帽子の中やポケットにたくさん集めたどんぐり。

円を作って真ん中に投げながら何個とれたか数えます。

その様子はまるで何かの儀式をしているようでした。

寒い朝ですが・・・

今朝，学校の温度計は０度を指していました。
吐く息も白くなるそんな寒い日ですが，
６年生の大文字駅伝出場メンバーが
朝からあいさつ運動に参加しています。

大文字駅伝の選手たちは
今後も週１回程度ボランティアの日として
あいさつ運動や清掃活動に取り組んでいく予定です。
ボランティア活動にも取り組む子どもたちに応援の声かけお願いします！

【３年】 総合 楽しみにしていた・・・

　総合「みんなにやさしい町」の学習に入りました。

　今日は　地域の方と昔遊びの交流がありました。

　子ども達は楽しみに準備を進めてきました。

　まずは　あいさつ！緊張しながらも大きな声でできました。

　けん玉　あやとり　かるた　おはじき　お手玉　コマ

　地域の方に教えてもらいながら　一緒に楽しく遊ぶことが

　できました。遊びの中にもたくさんの学びがありました。

　次は　凧作り！子どもたちは　来週の総合の時間を

　とても楽しみにしています。

【３年】 総合 地域の方との交流会

　遊びの最後には　感想を伝えてサインをもらいます。

　お手玉の仕方を教えてもらってできるようになりました。

　やればできる！と励ましてもらって練習したら

　できました。嬉しかったです。

　上手にできるコツを教えてもらいました。

　それを守ってやると上手にできました。

　など　地域の方からたくさん教えてもらいながら

　楽しく遊ぶことができました。

　あいさつも元気よく大きな声ですることができました。

だいこんの様子はどうかな？

　今日はだいこんを３本だけ収穫しました。「うんとこしょ！」と引き抜くと，しっかり太っただいこんが・・・。はかりを使って重さを測ると720グラム・900グラム・1000グラムであることが分かりました。
　自分たちで収穫しただいこんを目の前に置いて絵をかきました。いつもよりじっくり，丁寧に見てかくことができました。

５年理科★もののとけ方

新しい単元に入りました。

メスシリンダーに入った水に食塩を入れると…

「ゆっくり落ちた」「白っぽくなった」「水の量が増えた」

発見したことをたくさん出し合いました。

さらに「途中からゆっくり落ちる」のはなぜか…

子ども達なりにその理由を一生懸命考えていました。

５年算数★分数÷整数

分数もかけ算やわり算が登場しました。

図を見ながらなぜその答えになるのかを

グループで話し合っています。

「１をいくつに分けているか」がポイントです！！

５年図工★乾燥３日目

金曜日に成形した焼き物の様子を見に行きました。

表面はずいぶん固まってきていますが

中の方は少ししっとりしています。

今日は裏側に自分の印と釉薬の番号を刻みました。

どんな仕上がりになるか楽しみです♪