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最新更新日:2024/08/30 |
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雨の中間休み![]() ![]() ![]() 中間休みの図書室にはたくさんの子どもが 来ていました。 静かに座って読書している子, 貸出の列に並んで本を借りる子, 雨の日の図書室を上手に利用していました。 後期始業式![]() ![]() 前期終業式に,学校長は 「後期にどんなことを頑張ろうと思うか, 目標を考えておくといいよ」という話を しましたが,みんなどんな目標を 立てているでしょうか。 今日の後期始業式では,感謝の気もちをもって 生活していこう,という話がありました。 やってもらったことを,当たり前にするのでなく 「ありがとう」の気もちを伝えることで, 温かく前向きな生活を送っていけるように していきたいですね。 読書本贈呈感謝の会〜10月16日![]() ![]() ![]() 今年度もたくさんの本をいただきました。 今年度は,国語科の関連図書を (教科書の「読んでみよう」に載っている本) 多く頂きました。 山崎会長様からは,「ごんぎつね」のお話を例に 素晴らしい物語に出会う大切さを話していただきました。 後期にもたくさんの本を読んでいきたいですね。 会の最後には,感謝の気持ちを込めて「ありがとうの花」を 歌いました。 ふわふわ言葉 チクチク言葉![]() ![]() 児童会本部からの提案がありました。 学校の中で 「ふわふわ言葉」を増やし, 「チクチク言葉」を減らしていこうというメッセージを 劇を通して伝えました。 児童会本部の子どもたちは恥ずかしがらずに大きな声で 全校の子どもたちに呼びかけました。 見ていた子どもたちも教室に戻って 「ふわふわ言葉」と「チクチク言葉」について考えていました。 前期終業式![]() ![]() 学校の1年もここで半分,折り返しに なります。 子どもたちは今日通知票を持ち帰ります。 子どもたちは,終業式で学校長から自分の成長を振り返り,どんなことが できるようになったのか。 どんなことをがんばったのかをしっかり自覚しましょう。 今日もらう通知票は「よくできる」「できる」の数を人と比べるものではなく 自分自身の成長を確かめるためのものです。 そこから,また,次の目標を立てるために通知票を活用してください。 という話を聞きました。
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