最新更新日:2024/09/25 | |
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お昼ごはんは緑の中で♪緑の中でのご飯はとてもおいしく, 気持ちが良かったです。 お弁当の後は,御所の自然の中で遊びました。 木のぼりをしたり,鬼ごっこをしたり 楽しく過ごしていました。 短い時間の中でしたが, 御所を満喫しました。 京都モノづくり殿堂工房4センサーを使って信号機の仕組みをつくりました。 組み立てていくのが少し難しかったですが, 一生懸命取り組んでいました。 京都モノづくり殿堂工房3体験しているところです。 子どもたちもとても楽しそうです。 ここでは,笑う,怒る,驚く,などの表情を 読み取る技術でした。 また,一方では, 印刷技術を生かして作った 化粧水パック。 非常に細かい技術に感動しました。 そして,それらもまた,人がつくっているということ。 今日は 京都のモノづくりのすごさに 実感を伴って気付くことができました。 京都モノづくり殿堂工房2京都の会社の技術を教えてもらいました。 会社の歴史や,創設者の方の思いなどに触れ, 学びを深めることができました。 京都モノづくり殿堂工房1京都学びのまち生き方探究館へ行ってきました。 京都には様々なモノづくりの技術があるということ。 小さな小さな部品に込められた思いなどを 探ってきました。 調べ学習の間は,驚きの連続でした。 子たちの 「へえ!?」「すごい」「なんで」 の声がたくさん聞こえてきました。 5年音楽★リコーダーの達人!給食の待ち時間や帰る準備の時にも ひたすら練習しています。 初めは難しいかなと思っていた高いラの音も だんだん出るようになって来て 音源に合わせて吹けるようになると うれしくて何度でも吹き続けています。 そうして音楽を好きになっていってほしいです。 ピーマンを食べてみよう
くすのき学級で育てたピーマンを調理し,試食しました。
自分たちで作った作物なので味は格別おいしく感じました。 ピーマンの苦みも「おいしい」と食べきることができました。 5年総合★スチューデントシティーに向けて【8時間目】当日は3校合同になるのでもっと人数は増えますが 一緒に仕事をする仲間が分かり,新鮮な雰囲気でした。 簡単に自己紹介をした後 早速難しいお金の話になっていきました。 会社を運営していくための費用を計算し ビジネスコスト表を作成します。 「このお金を最初に銀行から借りて会社を開くんだよ。」 「・・・。」なかなかイメージが難しく反応がいまいち。 借りた分のお金を全部返して初めて利益が出始めることを 丁寧に何度も説明しました。 「じゃあめっちゃ売らなあかんな!」「がんばろ!」 理解できた最後には働く意欲もずいぶん高まっていました。 5年算数★計算のきまり式からどんな考え方をしたかを話し合いました。 「いくつのまとまりにするかがポイント!」と 今日の大事な部分に気付くことができました。 1年☆おおきくなあれわたしのはな【はっぱたくさん編】
毎朝学校へ来たら,すぐに水やりへ。
その成果もあり,アサガオはすくすくと成長しています。 葉もたくさん出てきたので,アサガオの観察をしました。 「はっぱが10まいよりいっぱいある。」 「なんかけがはえてる。」 と,見たり触ったりしながらアサガオの成長を見つけました。 |
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