感想を交流したよ！

国語の時間に『ちいちゃんのかげおくり』を学習し始めました。
初めて物語を読んだ感想をグループで交流しました。
かわいそう，戦争って怖いなどの悲しい気持ちになったという感想が多かったです。

メヌエット

音楽の時間に，『メヌエット』の鑑賞をしました。
旋律の特徴や曲想，リズムの変化をより感じ取れるように，バイオリンとピアノを演奏する真似をしながら聴きました。
音楽に合わせて体を動かすことができました。

スーパーマーケットのひみつ

社会見学でスーパーマーケットへ行き，学んだことをリーフレットにまとめています。写真やクーピーを上手に使い，分かったことや心に残ったことを書き残します。完成したら，クラスで発表する準備をしていきます。

エンドボールの役割

エンドボールの学習では，プレーをするだけではなく，得点係をしたり，タイマー係をしたり色々な役割もしています。しっかり他のチームのプレーを見て，良いところや悪いところを話し合っています。回数を重ねるごとにチーム力が高まってきました。

生き物の様子

理科で生き物の様子を調べました。

春・夏・秋と季節を経るごとにどのような変化が
あるのかを調べました。

京都市動物園にいってきました！

13日（金），京都市動物園に行ってきました！

少し雨がパラパラと降っていましたが，
少しずつ上がり，楽しい一日になりました。

リーダーを中心にクイズラリーを楽しんだり，
動物と触れ合ったり，詳しく見たりしました。

さあ！いよいよ遠足！

いよいよ明日は遠足です！

子どもたちは一番お気に入りの動物を調べました！

クリスマスリースづくり！

アサガオのつるを乾かして，
リースにしました。

子どもたちはそれぞれ
リボンやビーズなどで飾り付けをしました。

秋の木の実で飾り付けて仕上げたいと思っています。

５年 書写「朝日」

書写で「朝日」を書きました。
画数が多い漢字とのバランスを意識することができました。

作戦会議！！

エンドボールの学習で，グループに分かれて作戦会議をしました。
他のグループに聞こえないように，小さな声で話をしていました。