文化芸術による子どもの育成事業(２年)2

最後にはお題にあわせた状況で
寸劇を自分たちで考え，クラスで発表しました。
それまでの温かい雰囲気の中で行うことができたので
子どもたちもいつもとは違う表情でした。
迫真の演技を見せ，クラスメイトをあっと言わせている生徒もいました。

文化芸術による育成事業(２年)3

まるごと太秦ウィーク 1日目１

今日からまるごと太秦ウィーク（参観週間）です。
あいにくの雨で、午前中は参観者がありませんでしたが、
午後になって数組の保護者が来られました。


3年の英語です。

まるごと太秦ウィーク 1日目２

教室の掲示物。

まるごと太秦ウィーク 1日目３

理科の授業！

まるごと太秦ウィーク １日目４

3年社会　速記の話中でした。けっこう生徒から質問がありましたね。

落し物・忘れ物１

持ち主に返る可能性を高めるため、落し物を紹介します。
（ひょっとして、これを見て、気づいてもらえるかもと・・・）

落し物・忘れ物２

　

落し物・忘れ物３

　

落し物・忘れ物４

持ち主に返る可能性を高めるため、落し物を紹介します。
（ひょっとして、これを見て、気づいてもらえるかもと・・・）