最新更新日:2024/09/24 | |
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【5年】パラパラアニメーション動きや変化のおもしろさに着目して,短いパラパラアニメを作ります。 ものすごい集中力で取り組んでいました。 お互いに作品鑑賞するのが楽しみです。 【6年】この絵,私はこう見る。【国語】
国語科では,絵を見て読み取ったことや感じたことを書き出す学習をしています。
いろいろな考えがあって,どんな文章になるか,楽しみです。 【6年】炭酸水の中には何が入っているのかな【理科】本日は,水溶液の1つである炭酸水を使って,中に何が溶けているのかを確かめました。 実験結果,炭酸水には二酸化炭素が溶けていました。 おって たてたら図工「おってたてたら」の学習で,画用紙をいろいろに折り,立てて作品を作りました。 柱のような形にしたり,山のようにしたり… 「こうしたら立ったよ!」と,楽しく作ることができました。 動物を作った人,建物を作った人,乗り物を作った人,いろいろでしたが,最後に「町を作ろう!」ということで,みんなの作品を合体させました。 楽しい町ができました。 1年生 まなび教室スタート!
今日から1年生も放課後まなび教室が始まりました。
リトミックルームに集まり,校長先生からまなび教室の約束の話を聞いたり,まなびの先生の紹介をしてもらったりしてスタートです。 どの子も早速一生懸命に宿題に向かっていました。 合同運動会の練習
太秦小学校にて,10月27日(金)に右南支部の小学校の育成学級が集まり,合同運動会が開催されます。
種目は玉入れや徒競走,パラバルーン遊びがあります。 当日まで練習をがんばっていきます。 はなびをつくろう
絵の具やクレパスを使って「はなび」を描きました。
低学年では指先で絵の具を塗り,中・高学年ではクレパスを使い,それぞれ花火をイメージして作りました。 季節外れの花火ですが,とても美しい作品が出来上がりました。 もくもくおばけ
図工科で,ストローと袋で「もくもくおばけ」を作りました。
好きな絵を描き,その後ストローと袋を貼りつけました。 面白い作品がそれぞれでき,楽しんで活動ができました。 また,自立活動の一環で,息を長く出す練習にも取り組み始めました。 自立活動
たけの子学級では普段の学習の中に,自立活動も取り入れています。
指先の力を鍛えるため,ひらがなを覚えるためなど,めあてはそれぞれですが, 子どもたちが楽しんで取り組める活動を行っています。 【6年】学童音楽会の練習【音楽】
11月11日(土)コンサートホールで行われる学童大音楽会に参加します。
同じパート2クラスが合同で練習を行いました。 スクールサポーターの乾先生に教えていただいています。 きれいな声が響き渡るように繰り返し練習していきたいと思います。 |
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