最新更新日:2024/09/23 | |
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ふれあいコンサート 子ども六斎部出演
本日,西院青少年育成連絡協議会主催のふれあいコンサートに,本校の子ども六斎部の児童と部活動担当が出演しました。子ども六斎部は,西院六斎念仏保存会の皆さんに,毎週水曜日の部活動でご指導いただいています。初めての舞台で「四つ太鼓」と「獅子と蜘蛛」を披露しました。緊張した面持ちで演奏していましたが,練習してきた成果を発揮することができ,終わった後はとても晴れやかな表情になっていました。
ふれあいコンサート 音楽部出演
本日,西院青少年育成連絡協議会主催のふれあいコンサートが行われました。本校の音楽部の児童22名が出演しました。全校合唱でも取り組んでいる「小さいおくりもの」の合唱と「ドレミの歌」,「星に願いを」の合奏に取り組みました。たくさんの観客の前で,練習してきた曲を歌ったり,演奏したりすることができました。
矢車 合同運動会
27日(金),太秦小学校で右南支部合同運動会がありました。雲が1つもない晴天の中,開催することができました。他校のお友達と協力したり競い合ったりしてたくさんのお友達と触れ合うことができました。子どもたちは力を精一杯発揮して笑顔いっぱいで競技に参加しました。
6年 西院フォーラムに行ってきました (小中一貫教育)
西院中学校で行われた,西院フォーラムに参加しました。
西院フォーラムは,西院青少年育成連絡協議会が開催する事業です。西院小・中学校が,第一・第二自治連合会と協賛して参加・協力することで小中連携及び西院コミュニティスクールの構成と教育活動の一環としています。 今回は,元アナウンサーの道志真弓さんによる講演『笑顔の戦士 〜生きているって幸せ〜 』を聞かせていただきました。 道志さんによるお話は,一人一人の子どもたちの心に響き,命の重みや尊さについてじっくりと考えるよい機会となりました。 帰校後,振り返りをすると「無駄な命はひとつもない」「友達も自分も尊い存在だ」と意見が出ていました。 1年 体育 ボールけりゲーム10月26日の給食
今日の給食は,麦ごはん・カレーあんかけごはん(具)・春巻き・牛乳でした。
春巻きは,給食調理員さんがツナ・たけのこ・干しシイタケ・はるさめで具を作り,オイスターソースなどの調味料で味付けし,1つ1つ春巻きの皮で巻いて作りました。 3年生の児童からは「はるまきのにおいがとてもいいのはなぜですか?それになぜそんなにパリパリするのですか?カレーあんかけごはんは,すごく具材が多くてカレーの味もこくておいしかったです。」4年生の児童からは「カレーあんかけごはんの具の味とにおいが良くてごはんとよく合いおいしかったです。はるまきが外がパリパリして,はるまきはやっぱりおいしいなと思いました。はるまきをまただしてほしいです。」という感想が寄せられました。 春巻きは,油で揚げると香ばしいいいいにおいがしてきました。皮が茶色になるまで揚げるとパリパリしてとてもいい音がしておいしいですね。 児童は「おいしかった〜」っとにっこりして声をかけてくれました。 第2回家庭教育学級(情報モラル講座)インターネットの特徴として,不特定多数の人々にまたたく間に広がり,投稿は消せずに残り続ける等,子どもたちが利用する際に十分気を付けなければならない視点をお話しいただきました。また,現実の世界での自己有用感が低いほどネットの世界に居場所を求めることもあることから,普段から子どもたちの話を共感・興味をもって聞き,子どもの心を安定させてあげることが大切だということもお話しいただきました。つまり親子の信頼関係が,ネットの危険を防ぐことにつながるということを考えることができました。たくさんの保護者の方々にご参会いただき,皆様熱心に聞き入っていらっしゃいました。 当日は,6年生の子どもたちも,情報モラル教室で「スマートフォンとの付き合い方」についての学習を行いました。学校でも1年生から系統立てて情報モラルの学習を行っています。ご家庭でも子どもたちの発達段階に応じて話題に取り上げていただく機会をつくっていただければと思います。 参加された方のアンケートから「今回2回目の参加となります。前回からの最新の情報を交えてのお話でとてもよかった。」「近い将来,わが子もスマホをもつのだろうと思っています。その必要性が出た時,どのように子どもと話をし,ルールをつくればよいかよくわかり私の不安な気持ちがなくなりました。今後私自身のためにもケータイ講座に参加したいと思います。」などという声をたくさんいただきました。たくさんの保護者の方々にご参加いただきたいので,毎年ケータイ講座を開催していきたいと考えています。 計画・運営にご尽力いただきました教養委員の皆様,本当にありがとうございました。 矢車 クッキング4年 理科 ものの温度と体積
4年生は今理科で「ものの温度と体積」の学習をしています。
空気はあたためられると体積は大きくなり,冷やされると小さくなることが分かりました。 では,水では? まずはこれまでの学習をふりかえり,理由もしっかり考え予想しました。そして,実験!試験管に水を入れて,あたたかいお湯,冷たい水につけて調べました。実験の結果は,水も空気もあたためられると体積は大きくなり,冷やされると小さくなることが分かりました。 子どもたちは実験器具を安全に気を付けて使い,いきいきと学習に取り組んでいます。 6年生 情報モラル教室「スマートフォンとの付き合い方」
10月24日(火),6年生は,情報モラル教室で「スマートフォンとの付き合い方」についての学習を行いました。この学習のねらいは,インターネットへの不適切な書き込みのトラブル事例の動画教材をもとに,問題点を整理し,その解決方法をグループで主体的に話し合うことで,問題点とその影響を考え,インターネットを適切に利用する方法を学ぶというものです。西院校では,自分のスマートフォンを持っているという子どもはまだまだ少ないようですが,今日,テレビや新聞でも子どもたちのインターネットに関するトラブルが多く取り上げられています。学習を進めるにあたって,まず事前に子どもたちにアンケートを実施したのですが,そのアンケートの結果によると,クラスの半分以上の子どもたちが様々な電子機器を通して,facebookやtwitter,LINEなどのSNSを利用したことがあるということでした。学習の中で子どもたちは,動画をもとに,インターネット上の書き込みについて様々な視点で話し合いました。些細な気持ちで投稿した書き込みが,様々な場面でいろいろな人に影響を及ぼすことを知った子どもたちは,改めて,インターネットの使い方で気をつけなければいけないことに気付くことができました。
これからの社会では,どんどん情報化が進み,たくさんの子どもたちが様々な情報機器と上手く関わっていかなければいけません。今回の学習を通して,子どもたちは,インターネットのよりよい使い方やインターネットとのよりよい付き合い方についてしっかりと考えることができたようでした。 |
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