給食室から

１０月１７日（火）の献立

ごはん・牛乳・かやくうどん・ほうれん草のごま煮

　「かやくうどん」の「かやく」は漢字で「加薬」（加える薬味）と書きます。薬味とは、料理に加えることで味を引き立てる食材のことです。

　今では、うどんなどに加えられる具のことを「かやく」といいます。本日の具は鶏肉・人参・油あげ・白菜・細ねぎでした。

給食室から

１０月１６日（月）の献立

麦ごはん・さんまのしょうが煮・小松菜とゆばの煮びたし・五色のみそ汁・しば漬け

　本日は和（なごみ）献立です。
　
　「さんまのしょうが煮」のさんま（秋刀魚）は秋に美味しい魚です。

　「小松菜とゆばの煮びたし」のゆば（湯葉）は大豆から作られる豆乳を温めた時にできる薄いまくを引き上げたものです。

　「五色のすまし汁」は人参・えのきだけ・細ねぎ・とうふ・生わかめが入りました。

　「しば漬け」は京都の三大漬物の一つ、左京区の大原で昔から作られています。なすと赤じそを塩でつけて作られます。ごはんとおかずを味わいながら、しば漬けとごはんも一緒に食べると美味しかったです。

【３年】 グループで協力して

　クミクミミックスの授業は

　グループで協力して一つの作品を作りました。

　パーツごとに作って組み合わせるグループ

　切る人と　組み合わせる人に分担しているグループ

　たくさん声も聞こえて　微笑ましい図工の

　時間になりました！

【３年】 図工 クミクミミックス

　ダンボールを切ったり　組み合わせたりして

　思い思いの作品を作りました！

　ダンボールカッターの安全な使い方を

　みんなで確認した後　活動開始！！　

　上手に切って　挟んで　生き生きと

　活動していました！

　

【３年】 体育 ようぐあそび

　ずっと雨で　運動場でのハンドベースボールが

　できないので　次の学習内容の

　「ようぐあそび」を体育館でしました。

　火曜日は，輪をリズムに合わせて跳んだり

　色々な投げ方　受け方で　ボールあそびをしたりしました。

　高く投げたり　転がしたり・・・・色々な

　遊びを楽しみました！

全校合唱

１０月３１日（火）の大阪交響楽団の公演に向けて

オーケストラの配置に合わせた形で

合唱練習をしました。

みんなきれいな歌声で歌うことができていました。

公演当日は，オーケストラとの共演になるので，

さらに気持ちよく歌えることだと思います。

１０月のみなうずタイム

後期最初のみなうずタイムでは，

後期代表員の紹介と

『あいさつ』『そろえる』の

取組のふり返りと後期の目標を発表しました。

トイレのスリッパが揃えられていなかったので，
後期は頑張りたい。目を見て自分から挨拶するようにしたい。
など，各学級で話し合った内容も発表しました。

サツマイモの収穫をしました

今日はサツマイモの絵を描きました。
パレットの上で色々な色を混ぜ，収穫したサツマイモの色に近づけていました。
絵を描きながら「どうやって食べる？」「調理がたのしみだなぁ」と，次の活動への期待をふくらませていました。

【３年】 社会 工場でつくられるもの

　学校内の　ごみ箱の特徴を見て回ったあとは

　どのようにして　ごみ箱が作られているのか

　予想してみました。

　「はじめに，つぎに，さいごに」と筋道を立てて

　予想をしました。

　予想したことを　文章と３コマまんがにして仕上げ

　グループごとに伝え合いました。

【３年】 後期のスタート！

　今日から，後期の学校生活が始まりました。

　学級会では，一人一人後期のめあてを発表しました。

　前期の振り返りをもとに，しっかり考えた後期のめあてです。

　『こんなクラスに』の部分は，机の形を変えて

　クラスみんなで伝え合いました。