修学旅行 出発 5月18日

　すばらしい天気の中，6年生の児童たちは元気に出発しました。

生き方探究館 モノづくり体験 4年生 5月17日 ６

　来週は科学センター学習があります。もう少し公共機関での過ごし方を考えていこうと思います。

生き方探究館 モノづくり体験 4年生 5月17日 ６

シアン・マゼンダ・イエロー・ブラックの4色の色の重なりで印刷されていることを学びました。

生き方探究館 モノづくり体験 4年生 5月17日 ４

　工房体験の様子です。

生き方探究館 モノづくり体験 4年生 5月17日 ３

　子どもたちの将来展望のきっかけとなれば良いなと思います。

生き方探究館 モノづくり体験 4年生 5月17日 ２

意欲的に学ぼうとする姿が見られました。

生き方探究館 モノづくり体験 4年生 5月17日 １

　今日は生き方探究館へ京都モノづくりの殿堂・工房体験をしに行きました。工房体験ではＳＣＲＥＥＮホールディングスの方に来ていただき，印刷技術について体験学習を通して学びました。

5年 5月17日 図工 よく見て描こう

先週から始めた、学校で飼っているうさぎの絵の続きに取り組みました。
色が重なり、毛並や重量感がよく伝わる作品になってきました。
今回は、大きさは自由ということで進めています。大きなうさぎや小さなうさぎ等様々で、１人ひとりの表現の違いがとても楽しいです。

5年 5月17日 外国語活動

今週もジェシカ先生に新しい単語をたくさん教えてもらい、ゲームをしました。
apple orange lemon ice cream など食べ物が中心で、子供たちもわかりやすかった様です。

5年生 5月16日 あいさつ運動

　今年度初めてのあいさつ運動でした。気持ちの良いあいさつができる光徳小学校にするということを目標に行っています。

　登校すると、門の前から順番に並んで、来た人たちにあいさつをします。
この活動を、当番の以外の日に自分から進んでやってくれている人もいます。

あいさつ運動以外に、正門のお掃除をしてくれている低学年の児童もいます。