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最新更新日:2024/07/25 |
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3年 登校日
8月4日(金),3年生の登校日でした。久しぶりに学校に来て,はじめは夏休みどう過ごしているか,宿題の進み具合はどうかなどの話をしました。そしてその後,子どもたちは理科室で実験をしました。一つ目は氷を洗面器に入れて,オレンジジュースを凍らせることができるのかの実験,もう一つは電源装置を使ってシャープペンシルの芯に電気を通すとどうなるのかを調べました。どちらの実験結果も子どもたちはとても驚いている様子でしたが,特に,シャーペンの芯が折れる瞬間にものすごく光ることに目を丸くしていました。
![]() ![]() ![]() 6年 登校日 簡単熱気球![]() 写真の通りです。 教室でいろいろな大きさの簡単熱気球を作って,どれぐらいの大きさなら浮かぶのかを試しました。そして,体育館へ。 ふわっと上がって, 「おお〜。」 と声が上がりました。 ゆっくりと落ちてくる熱気球を待っている時間が何とも幸せな時間でした。 6年 登校日![]() ![]() ![]() 夏休みのほぼ3分の1が終わりました。 今までの宿題の進捗状況を確認したり,夏休み明けの運動会のことを説明したりしました。 その後,簡単熱気球づくりをしました。 熱気球はどうして浮くのだろう。 4年生の学習を少しして,グループに分かれて簡単熱気球を作成しました。 さて,うまく浮くのでしょうか。 6年 夏休みまでを振り返って 5月 1![]() ![]() ![]() まずは出会いの会を企画しました。 3年生とともに楽しむためにはどのようなことをしたらよいのか,みんなで話し合いました。そして,企画したかいがあり,出会いの会では3年生と楽しく交流をすることができました。 6年 夏休みまでを振り返って 4月 4![]() ![]() カレーライスの学習をしました。自分とつなぎ合わせて,感じたことを友達と交流しました。たくさんの友達と感想を交流している場面です。 全体の場で発表するのは苦手ですが,しっかりと自分の考えを持っている子どもたちです。笑顔で感想を伝え合っていました。 6年 夏休みまでを振り返って 4月 3![]() ![]() 昨年度と同じALTの先生に教えてもらい,子どもたちは安心した様子で学習を進めることができました。 ファースト,セカンド,サード,フォース・・・・,日にちの読み方を思い出しながら,ゲームを通して,楽しく英語を話しました。 6年 夏休みまでを振り返って 4月 2![]() ![]() 4月の初めは体ほぐしの運動をしました。 フラフープを使って体を動かしました。 フラフープを使いながら歩き回る姿が何ともおかしくてみんなで笑いました。 6年 夏休みまでを振り返って 4月 1![]() ![]() 6年生は,朝からランニングをしたり,水泳練習をしたり,学習会に参加したりと夏休みになっても忙しい毎日を過ごしています。 夏休みには,いろいろな経験をしてさらにパワーアップしてくれることと思います。 さて,夏休みの間に,これまでにいろいろな成長を見せてくれた子どもたちの様子を振り返っていきたいと思います。 4月 音楽開き 中学校の先生に来ていただいて,音楽の学習をしていただいています。写真は,音楽の初めの時間の様子です。楽しく活動しています。きれいな歌声にびっくりしました。 3年 なかよし給食
ペア学年の6年生といっしょに給食を食べました。準備を手伝ってくれる姿,声をかけてくれる姿だけではなく,6年生のたくましく食べる姿にも,3年生は尊敬のまなざしを向けていました。最高学年の姿を目標にし,夏休みが明けてからもさらにレベルアップを目指す3年生の姿に期待しています。
![]() ![]() ![]() 3年 お楽しみ会
夏休み前の授業最終日,3年生では,お楽しみ会の時間を取りました。今回は,7つある係ごとに,「クラスのみんなを楽しくする」というテーマをもって企画を考えました。それぞれの係が工夫を凝らし,大人の力を借りずに自分たちの力で楽しむ姿が見られました。
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