最新更新日:2024/09/26 | |
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4年 みさきの家2日目Part13「ミーティング」今日の反省では, ・5分前行動ができてきた。 ・大きな声でできなかったので,これからは大きな声を出せるようにしたい。 などといった意見が出ていました。 そして,先生方からは, ・できるようになったことを3日目も,そして学校に帰ってからも続けてほしい。 ・これからもいろいろなところで学年を引っ張っていってほしい。 といった助言をもらっていました。 4年 みさきの家2日目Part12「キャンプファイヤー」また,ゲームでは,レク係の子どもたちがしっかりと準備をしてくれていたおかげで,みんなが規律を守って楽しむことができました。 火がだんだん小さくなっていく中で,最後には「ひまわりの約束」の歌をみんなで大合唱してキャンプファイヤーが幕を閉じました。すると炎はいつの間にか形を変えて…。 仲間とともに過ごした夜,みさきの家の思い出がまた一つ増えました。 4年 みさきの家2日目Part11「キャンプファイヤー」火の子が火の神から「勇気」「規律」「友情」の3つの火をもらい,点火しました。燃え盛る炎の中でゲームやフォークダンス,先生の出し物などのプログラムを楽しみました。 4年 みさきの家2日目Part10「夕食」4年 みさきの家2日目Part9「寝具準備」「この人数,入りきれへ〜ん。」 「布団がありません。」 などと聞いてきましたが,向きを変えたり別の場所を見たりしたら十分寝るスペースはありました。「臨機応変に考える。」これができるようになればいいなあと思いました。 総合「スチューデントシティに向けて」物とサービスの違いについて学んだり,店長や会計係などがどのような仕事をしているかなどについて学んだりしています。 4年 みさきの家2日目Part8「磯観察」今年は外洋ではなく,シーカヤックをしていたそばの内海での観察でした。 磯観察では,貝・カニ・クラゲ・化石のようなものなどを見つけながら,約30分間生き物を夢中で探しました。 「先生見てみて〜。」 「このカニ,僕から離れへんし,家族にすんねん。」 「三葉虫発見!」 などと嬉しそうに報告してくれました。 そして海に浮かぶ巨大物体(クラゲ)におびえる場面も…。 海にすむたくさんの生き物に触れて,楽しい時間を過ごしました。 4年 みさきの家2日目Part7「シーカヤック」最初は砂浜でやり方を聞いて練習し,いよいよ出発です。2人ずつが乗り込みますが,息が合わないと進んでいきません。子どもたちは四苦八苦しながら慎重に漕ぎ出していきました。 シーカヤックのポイントは,2人の息をいかに合わせるかということ。そのためには声を出すことで思いを伝え合うことが大切です。最初はなかなか声がそろわず,パドルもバラバラに動いていましたが,慣れてくると息が合ったペアは,動きがそろい,すいすい進んでいきました。中には最後までなかなか思うように進めず,自分たちの力で帰り着けなかったペアもありましたが…。 「楽しかった。」 「もっとやりたい。」 と多くの子どもたちが感想で言っていました。子どもたちの思い出に残るすてきな活動となりました。 4年 みさきの家2日目Part6「昼食」歩き疲れた後のご飯はとてもおいしかったです。 午後はともやま公園まで出かけて,海での活動をしてきます。 4年 みさきの家2日目Part5「浦山ラリー」グループで協力して探検をしながら問題を解いていきます。きれいな海を見たり,山の中を分け入っていったりしながら,大自然の中を歩きました。 最後はみんなで手をつないでゴール! 「疲れた〜。」と終わった後は口々に言っていましたが,表情もすがすがしいものでした。 |
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