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最新更新日:2025/07/31 |
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毛筆学習(3年)![]() ![]() まずは墨をすって心を落ち着けます。書いている時は, ・筆をななめ向きにし,始筆・送筆・終筆を意識すること ・手首を動かさずに肘を動かすこと ・筆を立てて書くこと を意識しながら書きました。 少しずつ上手に書けるようになってきました。 京都市の様子(3年)![]() ![]() 新聞紙となかよし(2年)![]() ![]() 普段は平らな新聞紙ですが,折る・破る・広げる・つなげる・丸める…と変身のさせ方はたくさんあります。子どもたちは自分なりに工夫し,友達のアイデアを参考にもしながら自分の作品を作り上げていきました。 「こんな方法もあるぞ。」 「天井まで届くかな?」 と楽しそうに活動していました。 科学センター学習 (さくら学級)![]() ![]() 運動会「色別対抗リレー」![]() ![]() スピードを落とすことなく,しっかりとバトンパスをして次のランナーにつなげていました。 運動会「台風の目」
5年生の台風の目。
各色,3年生と力を合わせて頑張りました。 ![]() ![]() 運動会「久世西キバリンピック〜I'll be your hero〜」
5年生の騎馬戦。
入場から退場まですべてにおいて正々堂々とかっこよく頑張りました。 ![]() ![]() 運動会「100m走」![]() ![]() コーナーでもスピードを落とさないようにして,最後まで走り切りました。 やりきった運動会![]() ![]() ![]() 運動会の後はクラスで写真を撮りました!みんなやりきったというすがすがしい顔をしていました。 運動会12![]() ![]() ![]() 1枚目 応援表彰 2枚目 優勝旗授与 3枚目 高学年係活動へのねぎらい |
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