５年 外国語活動「Ｈｏｗ ｍａｎｙ〜？」

ＡＬＴのロバート先生と周山中学の山田先生といっしょに数を数える学習をしました。
箱の中にペンを入れて数を予想したり，筒の中におはじきを入れて数を予想したりするゲームをしました。

やぶいたかたちからうまれたよ

破いた紙の形から生き物を想像しました。

友達と相談しながら想像を膨らませました。

５年 図工「糸のこスイスイ」

電動糸のこぎりを使って，板を自由に切りました。
糸のこの安全な使い方を学習した後，どんどん切っていきました。
全部切れたら切り込みを入れて組み合わせていく予定です。

観察をしよう！

オクラ，えだまめ，マリーゴールド，ホウセンカを育てています。
葉の形や色まで細かく観察することができました。
これからどんな姿に変わっていくのか楽しみです。

５年 音楽「いろいろな音のひびきを味わおう」

「いつでもあの海は」のア・イ・ウに分かれてそれぞれの旋律の特徴を生かして歌うためにはどうすればよいかを話し合いました。
息継ぎのタイミングをそろえることや違うパートの声の大きさをしっかりを聞くことなどたくさんのアイディアが出ました。
最初に歌った時よりもきれいな歌声になっていました。

ミシンを使おう

ミシンを活用して，ぞうきんを作りました。
普段からよく使っているわけではありませんが，
テキパキと準備し，スムーズに操作していました。
出来上がったぞうきんもとてもきれいです。

国語「学級討論会をしよう」

今日は６年生のキャンプで取り入れたい内容について学級で討論しました。
肯定グループの主張，否定グループの主張を聞いていると，
本当に必要なのか，気をつけなければいけないかが明らかになっていきました。
お互いの主張の中で，どうしていくことが一番いいのかがわかりました。

図画工作「１２年後の私」

図工では「１２年後の私」を粘土で作っています。
粘土をつけながら，腕と足の太さを考えたり
腰回りや肩にはどう粘土をつけていくのかを考えました。
髪の毛まで丁寧に作っています。

いろいろな音のひびきを味わおう」

今日の音楽は「ラバーズコンツェル」の合奏の練習をしています。
鍵盤でメロディを取ったり，打楽器でリズム打ちをしたりしていました。
1時間の最後に合奏しました。メロディもリズムも上達してきました。

さつまいもの苗植えをしました！

さつまいもの苗植えをしに１年生と一緒に行ってきました。地域の方に植え方を教えていただき，シートをかけるところから水をあげるところまでみんなで協力して作業を終えることができました。２年生は１年生の時にも経験があるので，慣れた手つきでさつまいもを植えていました。とても暑かったのですが，汗をぬぐいながら頑張る姿がとても素敵でした。