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最新更新日:2024/06/19 |
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なわとび![]() ![]() お友だちが持ってくれているなわをくぐったり,飛び越えたりしました。 休み時間にも,お友だちと一緒になわとびをしている姿も見られます。 チョキチョキ かざり(パート2)![]() ![]() かざりをひもでつなげてみました。 とってもかわいいかざりで,教室がかざられました。 チョキチョキ かざり![]() ![]() ![]() おもしろい形ができたり,きれいな形ができたりしました。 上手にはさみを使って,楽しく作ることができたね。 いざ、修学旅行へ。無事出発!![]() 早朝より、お見送りありがとうございました。 体育 「ストレッチ体操・体ほぐしの運動」![]() ![]() ![]() 地域愛を育てる学習たけのこを食べる
朝自分たちで掘った,たけのこをすぐに地域の方にゆがいていただき,皆で食べました。
始めはそのままで。そして,醤油やわさび醤油,マヨネーズをつけたりして食べました。とても美味しくいただきました。今日で竹のことについて五感で学ぶことができました。 次の時間からは,より竹について詳しくなるように学習を進めていこうと思います。 今日一日,子どもたちはたくさんの学びがありました。よくがんばりました! ![]() ![]() ![]() たけのこ掘り
総合の学習で「たけのこ掘り」を地域の方々の協力で体験させていただきました。
たけのこを掘るには,コツがあったり,案外力がいることがわかりました。一人ではなかなか掘り起こせないので,友だちと協力して掘っていました。 たくさんたけのこを掘ることができ,子どもたちはとても楽しんでいました。 ![]() ![]() ![]() 日本との違いを感じたね![]() 普段見かけない衣装に子どもたちも興味津々です。 服装の違いや言葉の違いに目を向け,音楽を楽しみました。 えんぴつの持ち方![]() ![]() 「足はペタペタ,背中はピン,おなかと背中にぐう一つ,えんぴつもってそっと手をおく」 を合言葉に,学習に取り組みました。 特に,えんぴつの持ち方にこだわり,みんな一生懸命美しい持ち方にしようとがんばっていました。 慣れるまでは少し扱いにくいですが,継続していけるよう声かけを続けていきたいと思います。 |
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