1年生 おおきくなあれわたしのはな

ほうせんか，こすもす，ひまわり，ふうせんかずら，おじぎそう
１年生のせいかつで自分の気に入った花を植えます。
今日はそのために，種の観察をしました。

「この種，ハートに見えるよ。」
「どら焼きみたいな形だね。」

種をよく観察して，たくさん描くことができました。
朝顔に続いてまたひとつ，育てるわくわくが増えました。

6年生 組体操

組体操もいよいよ完成に近づきつつあります。
音楽に合わせて自分たちで拍を取り，次々に技へ移ります。

本番は６年生として誇れるような演技をするために，そしてより美しく，見てくれる人が感動してくれるように，日々練習に励みます。

5年生 騎馬戦

5年生の騎馬戦。はじめのうちは騎馬をあげるのも一苦労でしたが，練習を重ねるうちに自由自在に動けるようになりました。

相手に負けないように作戦を立てて，目指すは優勝です！

応援合戦の練習

運動会までいよいよ２週間を切りました。

応援合戦の練習にも力が入ります。
毎日中間休みや昼休みには，各色の団長をはじめ６年生が主体となって練習をしています。

ずっと鳴り響く太鼓の音と元気な声に，見にくる子どもたちもたくさんいます。
そして，応援団以外の子どもたちも，一緒になって動き，声を出しています。

本番の応援合戦が楽しみですね。

5年生 ヨウ素液を使った実験

ヨウ素液を使って，お米や食パン，うどんやじゃがいもなどにでんぷんがあることを発見しました。

ヨウ素液をかけると青紫色にかわり，子どもたちは驚きの表情で興味深く取り組んでいました。

6年生 ハードル走

5年生と合同でハードル走の練習をしました。
イチ，ニイ，サーン。
イチ，ニイ，サーン。

リズムよくハードルを跳んでいきます。

6年生にとっては最後の運動会。
全力を尽くして駆け抜けます！！

グループ学習

　1年生の教室を覗くと，机を合わせてグループ学習をしていました。「たねをかんさつしてるの。」「まんなかにハートのマークがあるんやで」などと見つけたことを教えてくれました。入学してから2か月もたたないのに，真剣に自分たちで取り組んでいる姿に感心しました。

応援団，がんばっています

　中間休み，昼休み，中庭に応援団の元気な声が響き渡ります。周りで見ながら同じように手拍子をしたり「オー！」と声を出している下級生もいます。
　運動会を盛り上げてくれる応援団，よろしくお願いしますね。

３年生 漢字の学習

３年生になって，日常で使う漢字がさらに増えてきました。正しい書き順を覚えにくいものもありますが，漢字練習帳（ノート）での練習も慣れてきました。

日頃から，習った漢字を意識して使えるようになってほしいです。

放課後学び教室開講式

　今日から，放課後学び教室が始まりました。今日はスタッフの他に，おうちの方にも参加していただき開講式を行いました。
　「宿題全部できた！」「本も読んだよ」などと報告しながら帰る子もいました。
　これからも自分でどんどんと勉強を進めていってほしいと思います。