国土の地形の特色

社会の学習の様子です。

今地図帳や教科書を参考に白地図に地形の名前や特色についてまとめました。

読書タイム

昼の帯時間の読書タイムの様子です。

自分が借りてきた本や学級文庫の本を静かに読んでいます。

本に関心がある子が多いのもこの５年生の素敵なところです。

読書に励み，１００冊読書マラソンの完走を目指してほしいと思います。

体積

算数の学習の様子です。

Ｌ字型の直方体の体積を求める課題に挑戦しました。

直方体や立方体の公式をおさらいしながら，分けたりイメージして引いたりして体積を求めることができました。

新聞を読もう

国語の学習の様子です。

「金環日食」について伝える，全国紙と地方紙の二つの記事を比べて読み，どこが違うのか，なぜ違うのかについて考えました。

交通安全教室

５時間目には，警察の方や地域の方にお越し頂き，交通安全のルールについて教えて頂きました。
１　道路の右側を歩くこと。
２　路側帯の内側を歩くこと。
３　歩道のあるところは歩道を歩くこと。

など，たくさんのことを教わりました。
コースの仲間と，安全に気を付けて帰りましょうね。

おはなをつくろう２

最後に中央の丸い画用紙に，自由に顔を描いて完成です。
カラフルで色々な表情のお花ができました。

おはなをつくろう１

図工では「おはなづくり」をしました。
好きな色の画用紙を選び，まずは線に沿って丁寧にお花の形に切り取りました。
真剣な表情から，「きれいに作りたい！」という想いが伝わります。

学年体育２

次は「もうじゅうがりゲーム」をしました。
他のクラスのお友だちとも手をつないでにこにこしている子どもたちでした。

学年体育

今日は雨のため，体育館で１年生皆で体育をしました。
まずはしっぽとりゲームで，走り回って体を動かしました。

自然災害の恐ろしさ（総合）

総合では，「開店！鏡山トラベル」が始まっています。
豊かさや恵みだけでなく，恐ろしさも持っている「自然」。
今日は自然災害に目を向け，学習を進めました。