3年生 校区探検

総合的な学習の時間「このまちだいすき」で
校区探検に行きました。

今回は，学校の南側の探検に行きました。
普段，登下校で通らない学校の南側に花壇があることや
桃山南団地内のやさしさ（ベンチ・エレベーターなど）
ショッピングセンターには色々な店があることを発見しました。

また，自分のお気に入りの場所の発表もしました。
写真は，南大島児童公園で遊んでいる様子です。

４年生 学年での運動会最終練習

　目の前に迫った運動会。４年生の練習は今回が最後です。
　そこで，チームワークが必要な団体競技「ＯＮＥ　ＰＩＥＣＥ　脱出王に俺はなる！！」の練習をしました。ルールを確認した後，部分練習をしました。
　子ども達はどうすれば速く動けるかを考え，行動していました。
　今日に至るまでに色々工夫を重ねてきました。そんな子ども達の活躍をどうぞ楽しみにしてください！

3年生 植物を育てよう

理科「植物を育てよう」で，
一人一鉢オクラを育てています。

「葉の形が違う。」「種の皮がついている。」
「さわったらざらざらでした。」
など，芽が出てきた様子を，
絵や言葉で観察シートにかきました。

また，学年園で育てている
「ひまわり」・「ほうせんか」・「マリーゴールド」
と比べながらまとめていきます。

全校練習 ４

　休憩の後，応援とはこんでワッショイの練習をしました。はこんでワッショイは，新しい種目なので，しっかりルールの確認をしました。

全校練習 ３

　雨が降るかと心配していましたが，予定通り運動場で全校練習を行うことができました。入場行進は，前回よりもきびきびと動けるようになりました。今日は，全校ダンスの練習もしました。

応援練習

　今日は，中間休みと昼休みに応援の練習をしました。団長さんのリードの元，元気な声が体育館に響いていました。応援団の人たちは，６時間目の実行委員会から放課後まで，がんばって練習していました。

全校ダンス

　運動会に向けての取り組みも最高潮に達しています。昨日は，中間休みは低学年，昼休みには高学年の児童が体育館に集まり，全校ダンスの練習をしました。係りの児童は踊りをしっかり覚えて，壇上でみんなを引っ張ってくれました。

ひまわりの絆プロジェクト

　５月１８日に，中庭の花壇にひまわりの種をまきました。

　平成２３年に交通事故で亡くなった木津川市の男の子が，咲かせるのを楽しみにしていたひまわりの種。その思いを種とともに，男の子のご両親から警察署の方が引き継がれ，警察署の花壇で大きな花を咲かせたそうです。平成２６年にはそのひまわりの種を，京都府の全警察署で育て，交通事故防止のシンボルにしようと，『ひまわりの絆プロジェクト　〜命の大切さ，交通事故防止を京都から全国に〜』が始動しました。
　本校でも，京都府警からその種をいただき，男の子の誕生日である５月１８日にまきました。大きな花が開くよう，子どもたちの安全を願いながら，大切に育てていきます。

４年生 行くぞ みさきの家 〜ＧＯ ＧＯ いそかんさつ〜

　夏を思わせるような暑いなか，障害物走の練習をしました。今日は，スタート地点でシーツをかけて寝ているところからしました。出発の合図で起き上がって，まずきれいにシーツをたたみます。いい加減なたたみ方の人はやり直しです。みさきの家での様子をイメージした障害物走です。子ども達はシーツの端をそろえるのに一生懸命でした。日頃からきちんとたたんでいる人はあっという間に走り出すことができました。
　その後，山に見立てた平均台を渡ります。そして，危ないので軍手をはめて海の生き物を取ります。大人用の軍手なのでつかみにくいです。しばらく走ると，たくさんのカードがおいてあるので，同じ生き物合わせをします。逆転ありのレースに子ども達は最後まであきらめずにがんばっています。毎回順位も違います。
　さてさて，当日はどうなりますことやら・・・！

４年生 算数では

　角度の学習が終わり，発展学習をしました。「かたむき分度器」を作って，いろいろなところの傾きを調べました。予想よりも大きかったり，小さかったりしました。結果から，使用するものに一番合った傾きになっていることを確認しました。熱心に調べていた子ども達です。