総合的な学習「市内めぐり」６年生 １月２２日

　各グループのテーマも決まり，当日のルート調べや寺社仏閣，施設についての調べ学習が続いています。交通機関については，普段あまり利用しない子も多く，不慣れとしている子が見られます。グループで共通理解を図るために確認の時間も大切にしていけたらと思います。

５年 野菜の収穫 １月２０日（金）

１月２４日（火）食育の授業で仕出し屋の井政さんに来ていただき京料理体験をします。その際，学校の畑で育てている野菜を使うため，水菜や大根等をみんなで収穫し，洗いました。自然とみんなで協力して活動していたのがよかったです。

1年 「ごちそうパーティーをはじめよう！」 1月24日

図工の時間に粘土でたくさんのごちそうを作りました。ケーキ，ピザ，お寿司，ハンバーグ，ジュース，お団子，ぎょうざなどなど，思い思いのごちそうを作りました。大きさや形を考えたり，細かいところまで工夫したりして，楽しく取り組むことができました。おいしそうなごちそうができ上がりました！！

1年 国語「ものの名まえ」 １月２３日

ものの名前を集めて，おみさやさんごっこをしました。
「こんにちは。」「いらっしゃいませ。」「〇〇はありますか。」「１つください。」
など，元気よく声をかけ合っていました！

みんな遊び ６年生 １月１９日

　今日のみんな遊びはひそかに光徳小でブームが来ている大縄跳び。２グループに分かれて，数を競っていました。大縄跳びは回し手の子の力が大切になってきます。最近，休み時間に大縄をしている女の子２人の回し方がとても息が合っていました！！

1月19日 京都鉄道博物館 学習プログラム ５ 3年

実験の後は，自由見学です。

全然，時間が足りませ〜ん！！

もっと見たい！

そんな声を聞きながら，今日の学習は終了しました。

1月19日 京都鉄道博物館 学習プログラム 4 3年

新幹線に風を当てると，後ろにきれいに空気が流れていく様子が

よく見えます。

在来線に風を当てると，ビニルひもが乱れます。

1月19日 京都鉄道博物館 学習プログラム ３ 3年

すごい！

模型に煙を吹きかけて，空気の流れを

目で見えるようにした様子を観察しています。

青の車両は，風を跳ね返すように，空気が渦を巻いています。

1月19日 京都鉄道博物館 学習プログラム ２ 3年

在来線の形は，空気抵抗を受けやすくなっているのですね。

よく見て，スケッチをしています。

子どもたちが見ている車両は，大阪環状線で使われていた

車両です。

1月19日 京都鉄道博物館 学習プログラム １ 3年

京都鉄道博物館に行ってきました。

「鉄道と空気」というテーマの下，車両の形と空気抵抗の関係を，

模型を使って確かめました。

一生懸命かいている子どもたちの視線の先には・・・



　　500系新幹線！

　　かっこい〜！