最新更新日:2024/10/18 | |
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中学生の読み聞かせがありました!!
12月15日(木)の5時間目に大宅中学校の生徒が読み聞かせに来てくれました。
読み方を変えたり,絵本の中の動物を探したりと,様々な工夫がされていました。 「すごいね」「楽しいね」という声がたくさん聞こえてきました。 中学生が読み聞かせに来てくれました!
大宅中学校のお兄さん・お姉さんが,絵本を読みに来てくれました!
持ってきてくれた大きい絵本に,1年生のみんなは釘づけでした。 絵本の後は,なぞなぞをしてくれました。 はりきって手を挙げて,どんどん答えていました。 小中Jrリーダー会
今日は,「小中Jrリーダー会」がありました。小中Jrリーダー会とは,大宅中学校の生徒会と大宅小学校の委員会の委員長とが,活動の交流をする場です。
子どもたちは緊張の様子でしたが,中学校のお兄さん・お姉さんと交流を深められたと思います。中学生のよいところをしっかり学び,これからの活動に生かしてほしいです。 絵本読み聞かせ不審者対応訓練図画工作科 紙版画の学習体のパーツをバラバラにして作ることに苦戦しながらも, 足を曲げた時の角度を 「もっと,踏ん張っていないとおかしい・・・。」 「顔が小さすぎる・・・。」 と,体のバランスや動きを考えていました。 体のつくりが分からない時は, 自分でソーラン節の動きやポーズをとってみて 角度を調整していました。 わくわくフェスティバルに向けて
自分たちで考えた遊びのコーナーを友達と協力して作っています。ダンボールやペットボトルなどを使って,輪投げや車のレースやだるま落としなど楽しいコーナーが出来あがってきています。「ひもを長くした方がいいかな。」「もっと飾りをつけよう。」など,友達と相談しながら,がんばっていました。一つが出来あがると,もっとおもしろくなるように,もっと楽しくなるようにと,どんどんアイデアがあふれてくるようでした。
パワーアップタイム陶芸教室
本日,講師の方を招いて,陶芸教室がありました。
お皿やカップ,風鈴などの作り方を教えてもらった後,子ども達は思い思いの作品を,楽しみながら作っていました。家族にあげるために作っている子もいれば,自分の目標を記している子もいました。中には,中々気に入ったものが出来ず,何度も壊しては作り直している子もいました。一人一人がまるで小さな巨匠のようでした。 仕上がりの色も,たくさんの色から選べ,出来上がりが本当に楽しみです。 2年 わくわくフェスティバルに向けて
生活科「あそんで ためして くふうして」で,身近な物を利用し,遊びを考える学習をしています。
1月に1年生に向けていろんな遊びコーナーを作って楽しんでもらう「わくわくフェスティバル」をする予定です。1年生が喜ぶ遊びコーナーを作るために,グループに分かれて遊びをためしていました。 だんだんバージョンアップして,すてきな遊びコーナーになるようにがんばっていきます。 |
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